诗歌怎么写求范文?【篇一】小学四年级诗歌怎么写 春天 冰冷的雪,落到地下,渐渐融化,会变成什么呢?小小的种子,种进土地里,渐渐生根,发芽,会变成什么呢?冰冷的雪,终究会融化,我想,会变成春天的吧!小小的种子,到底也会长叶,那么,诗歌怎么写求范文?一起来了解一下吧。
自创一首短诗
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人慧缺的精神世界的文学体裁。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是我收集整理的六年级诗歌作文10篇,欢迎大家分享。
六年级诗歌作文 篇1
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠衫中,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。
诗歌参考怎么写
无论是在学校还是在社会中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是我帮大家整理的诗歌作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
诗歌作文600字 篇1
前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。
经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。
本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。
轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。
编写诗歌范文
【 #四年级#导语】部编版四年级下册第三单元是诗歌单元,本单元篇章页中明确向我们指出了学习诗歌的审美意义——诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】小学四年级诗歌怎么写
春天冰冷的雪,
落到地下,
渐渐融化,
会变成什么呢?
小小的种子,
种进土地里,
渐渐生根,发芽,
会变成什么呢?
冰冷的雪,
终究会融化,
我想,
会变成春天的吧!
小小的种子,
到底也会长叶,开花,
我觉得,
会变成春天的吧!
春风吹来,
冰冷的雪不再留恋冰冷的心,
愿化作春天里的一滴雪水,
滋润种子,慢慢长大。
春雨落下,
小小的种子不再留恋冰冷的土地,
积攒着一点一滴的力气,
破土而出,成为嫩芽。
从此以后,
我不再不喜欢冬天,
因为
我知道,
无论多么寒冷的冬天,
身后都会跟个温暖的春姑娘。
【篇二】小学四年级诗歌怎么写
云的梦想假如我是一朵白云:
我要飘到小河上方,
看那儿朵朵开放的花儿,
美化大自然的盛装。
我要飞到草地上方,
那里的太阳正暖和,
我要在那儿好好晒晒太阳。
我要飞到沙漠上方,
那儿的沙丘很寂寞,
我要和他谈谈理想;
或许他会说:
听说别的地方很美,
有鲜花和雨露,
可惜我没那福享,
说不定一阵风吹来,
沙丘会变成沙浪,
或许那时我会不顾生命,
畅快的下一场大雨,
或许第二天,
我不见了——
可是瞎兄沙丘会看到,
他梦想的绿色的海洋。
小学生写诗的格式怎么写
【 #四年级#导语】诗歌是我们表达感情的一种方式,也是最能够直接反应出作者的感情,在诗句中我们可以运用一些比喻、拟人的手法来丰富整首诗歌。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.四年级诗歌怎么写
春天到了,紫荆花正在枝头上翩翩起舞。
白的,紫的,
像是一幅色彩鲜明的水彩画。
春天到了,
红红的木棉花恣意绽放,
仿佛一位位美丽的小仙子。
春天到了,
五颜六色的三角梅争相开放,
微风一吹,它们正一起手拉着手跳舞呢!
春天到了,
紫色的喇叭花醒了过来,
它们仿佛正在吹着小喇叭,
说着:“春天到啦,春天到啦!”
春天到了,
一棵棵小草从地底下探出头来,
慢慢地绘成了一幅美丽的绿草图。
春天到了,
柳树的枝条如被碧玉装扮
微风轻轻拂过,
柳条仿佛迎风与我们招手。
春天到了,
绿油油的莲叶轻轻地浮在水面上,
犹如轻盈的少女。
春天到了,
一只只小鸟正在树上“啾啾啾”地聊天,
一定是正在分享春天的喜悦吧!
春天到了,
碧绿的湖水正浮现出一圈圈的波纹,
好像正在与小鱼儿们低声私语。
啊!春天真是一个美丽的季节!
春天,我是多么爱你!
2.四年级诗歌怎么写
小雪花当地一片雪花在空中舞蹈时,
就是大自然告诉我们,
冬天来了!
于是呀,
一片雪花,两片雪花,三片雪花,
都手拉着手在空中旅行
闯荡世界!
麦穗盖上了棉被,
松树套上了银外套
房屋戴上了白帽子,
梅花也配戴上了,
精美的,
透亮的花边。
诗歌创作范文
四年级第三单元作文诗歌范文如下:
1、春天
春天—— 你是一幅五彩的风景画, 每一桢都浸染着生命之色。 在画里 我—— 看到了细雨绵绵的润育, 看到了花红柳绿的芳菲, 看到了百鸟争鸣的灵动, 看到了万物复苏的盎然。
我推开窗柩,采撷一缕清香, 借一阵春风,也走进了乎乎画里。 我对大树妈妈说: 请换上您绿色的新装吧! 我对柳树姐姐说: 请扬起您飘逸的长发吧。我对花苞妹妹说: 请绽放你美丽的笑容吧!春天—— 你,不仅是一幅五彩的风景画, 你,更是一幅生机勃勃的动人画卷。
2、四季的微笑
春天, 破土而出嫩绿的小草— 在春光中微笑, 在沐浴着阳光的普照, 在迎接着春雨的拥抱。 春天啊— 你的微笑多么巧妙。
夏天, 雨后的那座彩虹桥— 在蓝天下微笑, 在听着知了的鸣叫, 在吹着夏天的号角, 夏天啊— 你的微笑多么美妙。
秋天, 落叶在晚风中飘摇— 在秋风中微笑, 在夕阳下伸着懒腰, 在演奏着秋天的长空耐号。 秋天啊— 你的微笑多么绝妙。
冬天, 瑞雪好似轻盈的鹅毛— 在寒风中微笑, 在天地间逍遥, 在低吟着冬天的歌谣。 冬天啊— 你的微笑多么奇妙。岁亏悉 四季啊— 你无时无刻不在微笑。
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