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跟着父亲读古诗读后感,跟爸爸读古诗阅读答案

跟着父亲读古诗读后感?父亲是一个勤劳善良,是一个非常和爱可亲的人,父亲是一个教子有方的人。在儿子遇险时,父亲没有爬上悬崖救助,而是引导、鼓励儿子一步一步自己走下悬崖;让他经受一次历练,增长勇气和经验。。那么,跟着父亲读古诗读后感?一起来了解一下吧。

读古诗读后感

20世纪70年代初,我还是学龄前稚童,父亲便开始让我背诵古诗。

听上去平淡无奇——如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗,好像都不好意思说幼儿园毕业了。但是相信我,在那个年代,这也算是逆时代潮流的举动。我带着一点违禁的提心吊胆,开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。

我背的第一首诗是“白日依山尽”,然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。然后,应该是王勃的《送杜少府之任蜀州》。在我的心目中,这首诗有的地方好理解,有的地方我完全不明白。什么是“城阙”?什么叫“三秦”?“宦游人”是什么?继续背,“海内存知己,天涯若比邻”。当时我还没有见过海,“海”字让我想到的是父亲所在的上海。既然一年只能在寒暑假见父亲两次,上海一定非常非常远,那是“海内”还是“天涯”?

我背诵的第一阕词,对一个小女孩来说,是非常生硬祥码突兀的——岳飞的《满江红》。后来我不止一次想过,如果我有女儿,即使不让她背李清照、柳永,至少也会选晏殊、周邦彦吧?现在的.我对当年的父亲笑着说:“爸爸,你也太离谱了。”当时因为这阕词生字多,我背得很辛苦。等放暑假,父亲回来了,居然没有抽查这阕词,让我暗暗失望。那时郑芹候,因为常年不在一起生活,我有些敬畏父亲,竟不敢自己主动卖弄一下,背给他听。

跟着父亲写一弯一弯的诗阅读

当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是我收集整理的读《游子吟》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《游子吟》有感1

今天晚上,我读了《游子吟》这首古裂陆诗,这首古诗的作者是唐代著名诗人孟郊。

这首主要写了一位母亲手里拿着针线,为将出远门的儿子缝制衣服。走前的行装,缝得密密实实,怕的是儿子短期内回不来,在外地没有人给他缝补。谁能说短短的小草能够报答得了春天的阳光给它的恩情呢?孩子们同样无法报答母亲的恩惠。

这首诗清新流畅,诗味醇美。我最欣赏的是诗中体现母亲对孩子的爱的句子"临行密密缝,意恐迟迟归",让我感觉母亲对孩子的爱是多么的伟大啊!虽然母亲有时候会训孩子,可是仔细想想这一切都是为了孩子好,为了孩子能够健康快乐成长,只要是为了孩子成长有益的事,母亲都会不怕辛苦的去做。

母爱是伟大而崇高,我们又要怎样去报答母亲这种普通辩旅的爱呢?我们能做的就是好好学习,努力使自己成为一个德、智、体全面发展的好孩子。

读《游子吟》有感2

母亲,一个多么伟大而温馨的名字。

“慈母手中线,游子身上衣。”当我读《游子吟》之时,便不由得想起我的母亲来。每一次放学回家,我都很迫不及待,因为家里有母亲迎接我的笑容,有母亲为我做的好吃的。

跟着父亲读古诗阅读题答案

Ⅰ 作文:读古诗文的小故事500字

记得从幼儿园的小班起,我就开始接触诗歌,我学的第一首诗是《鹅》,妈妈先读了一遍,我感觉这首诗与我们现在所说的话大不一样,便问妈妈:“为什么这首诗我听不懂呢?”妈妈笑了笑,说:“这是一首古诗,古诗是中国的瑰宝,这首《鹅》就是在很久以前写的,那时候的语言与现在的不一样,所以你听不懂也是正常的。”妈妈念一句,我就跟一句,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”读到这一句,我又不懂了,问:“妈妈,‘曲项’是什么东西?‘天歌’是指天上的歌曲吗?”妈妈耐心地回答道:“鹅的脖子不是经常弯曲着的吗?‘曲项’就是鹅那弯曲的脖子。‘天歌’并不是天上的歌曲,而是鹅向天欢叫。你懂了吗?”“哦,原来是这样,”我点点头。跟着妈妈读了几遍后,我也会背了。在背诵时,我的脑袋里团轿祥浮现出这样的一幅画面:鹅在水面上欢快地游着,时不时向天上欢叫,洁白的羽毛浮在绿水上,红红的脚掌拨着清波。好一幅悠然自得的画面。鹅游水时的姿态呈现在我的脑海里。

以后的日子里,我又接触了许多诗歌,《静夜思》、《送元二使安西》、《水调歌头》等,其中李白的《将进酒》令我印象很深,我学着古人吟诗的样子摇头晃脑,哪里要把语速放慢,哪里要把声音加重,我都读了出来,我最喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”这句话。

我跟祖父学诗读后感

《好妈妈胜过好老师》的读后感600字(通用9篇)

品味完一本名著后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是我为大家整理的《好妈妈胜过好老师》的读后感600字(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《好妈妈胜过好老师》的读后感600字1

很早之前就听说这本书了,拖拖拉拉的到现在才看了三章,仅仅的这三章就让我感触很深,这本书不仅妈妈要看,作为老师也是需要看的,老师不仅仅只是传授知识,更重要是教学生如何拥有一个好的品格。

在教学过程中,有些孩子会因为没写作业而撒谎;会因为成绩没考好而撒谎,作者尹老师说:孩子说谎不外乎两个原因,一是模仿大人,一是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。许多家长的失误就是容不得孩子有任何的出错,其实我们老师也很多是这样的,所以批评一直贯穿在生活中。事实上。犯错误是儿童成长的必须课,家长和老师都要学会接纳孩子的错误,用不着一发现孩子哪里做得不好,就批评教育一顿。尹老师说,在孩子认识错误并改正错误的过程中,“不说”往往是最好的“说”。孩子犯了错误心里已经很难过了,家长或老师给予理解,倒往往比给予批评更能让孩子记住教训。

父亲写的散文诗读后感

父亲是一个勤劳善良,是一个非常和爱可亲的人,唯春丛父亲是一指樱个教子有方的人。在森指儿子遇险时,父亲没有爬上悬崖救助,而是引导、鼓励儿子一步一步自己走下悬崖;让他经受一次历练,增长勇气和经验。。

以上就是跟着父亲读古诗读后感的全部内容,那时候,因为常年不在一起生活,我有些敬畏父亲,竟不敢自己主动卖弄一下,背给他听。 按现在的养育标准看,我还在襁褓中时,父母就被迫分居两地,我的整个童年父亲都不在身边,心理阴影该有多大啊。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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