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猜猜我是谁伴奏,找朋友儿歌伴奏

猜猜我是谁伴奏?01.上学歌 01.上学歌(伴奏) 02.小雨沙沙 02.小雨沙沙(伴奏) 03.猜一猜我是谁 04.小宝宝睡着了 04.小宝宝睡着了(伴奏) 05.小小的船 05.小小的船(伴奏) 06.国旗,国旗真美丽 06.国旗,那么,猜猜我是谁伴奏?一起来了解一下吧。

猜猜我是谁儿歌原唱

1

01.上学歌 01.上学歌(伴漏洞奏) 02.小雨沙沙 02.小雨沙沙(伴奏) 03.猜一猜我是谁

04.小宝宝睡着了 04.小宝宝睡着了(伴奏) 05.小小的船 05.小小的船(伴奏) 06.国旗,国旗真美丽

06.国旗,国旗真美丽(伴奏) 07.闪烁的小星 07.闪烁的小星(伴奏) 08.唱游 08.唱游(伴奏)

09.热爱共产党 09.热爱共产党(伴奏) 10.小蜻蜓 10.小蜻蜓(伴奏) 11.找朋友(唱游)

11.找朋友(唱游伴奏) 12.我有一只小羊羔 12.我有一只小羊羔(伴奏) 13.娃哈哈 13.娃哈哈(伴奏)

14.唱游 15.新年好 15.新年好(伴奏) 16.小青蛙找家 16.小青蛙找家(伴奏)

2

01.小红花 01.小红花[伴奏] 02.粉刷匠 02.粉刷匠[伴奏] 03.小鸭子

03.小鸭子[伴奏] 04.火车开了 04.火车开了[伴奏] 05.时间象小马车 05.时间象小马车[伴奏]

06.好孩子要诚实 06.好孩子要诚实[伴奏] 07.赛船 07.赛船[伴奏] 08.保护小羊

08.保护小羊[伴奏] 09.唱游好搜兄 09.小鼓响咚咚 09.小鼓响咚咚[伴奏] 10.理发师

10.理发师[伴奏] 11.唱游 11.彝家娃娃真幸福 11.彝家娃娃真幸福[伴奏] 12.我们学校亚克西

12.我们学校亚克西[伴奏]

3

01.咱们从小讲礼貌 01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 02.唱游 02.爷爷为我打月饼 02.爷爷为我打月饼[伴奏]

03.小红帽 03.小红帽[伴奏] 04.唱游 04.摇篮曲 04.摇篮曲[伴奏]

05.唱游 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱游 06.老师您早

06.老师您早[伴奏] 07.卖报歌 07.卖报歌[伴奏] 08.唱游 08.牧羊曲

08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂伦春小唱 09.鄂伦春友袭小唱[伴奏] 10.劳动最光荣 10.劳动最光荣[伴奏]

11.小蜜蜂 11.小蜜蜂[伴奏] 12.过新年 12.过新年[伴奏]

猜猜我是谁歌曲儿歌在线听

小朋友看图学字可不能马虎,《语文课程标准》明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。下面是为您整理的关于“幼儿园大班拼音教案精选”,希望对您有所帮助。更多精彩请锁定幼儿园教案栏目。

幼儿园大班拼音教案精选【一】

bpmf教学设计

教学内容:

义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。

教材分析:

本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅知谨图。第二部分是拼音练习,包括三项内容:一是以音节bɑ为例,借助图画教学拼音方法;二是声母b和带调韵母ɑ的拼音;三是bpmf和ɑ oiu相拼的拼音练习。第三部分是bpmf的书写格式及笔顺。第四部分是读词认字,配有图画。

设计理念:

《语文课程标准》明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。本课设计根据一年级小学生的认知水平和学习特点,在安排上充分体现了玩中学,在游戏中学的设计思想,培养学生的学习兴趣,提高教学效果。

教学目标:

1、 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、 学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。

猜猜我是谁歌曲

作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的幼儿园科学活动教案5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园科学活动教案 篇1

中班科学活动――小水滴的秘密(聂莉莉)

活动目标:

1、知道水在不同的条件下会产生的变化。

2、养成仔细观察、积极思考的习惯.

活动准备:

1、准备冰,给每位幼儿提供一杯水。

2、镜子、透明玻璃杯。

活动过程:

一、小水杯里的奥秘。

1、出示几杯水,请幼儿观察。这就是我们昨天一起准备的水,看看发生变化了吗?

2、你发现了什么?

3、幼儿讨论后得出结论:昨天放进了冰箱的杯子里仍是水。结冰的杯子里,有些冰已经融化,又有冰,又有水。

二、移动小水杯。

1、将已结冰的小水杯集中放在活动室中间,分散放在桌上。要求幼儿仔细观察水杯里的变化。

2、小水滴变成了冰,我们有办法让它变成水吗?

3、幼儿尝试用各种方法让杯子里的冰融化。如:用纸去扇扇,用嘴去吹吹,看看有什么变化。

让你猜猜我是谁

01.咱们从小讲礼貌 01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 02.唱游 02.爷爷为我打月饼 02.爷爷为我打月饼[伴奏]

03.小红帽 03.小红帽[伴奏] 04.唱游 04.摇篮曲 04.摇篮曲[伴奏]

05.唱游 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱游 06.老师悔槐您早

06.老师碧银友您早[伴奏] 07.卖报歌 07.卖报歌[伴奏] 08.唱游 08.牧羊曲

08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂伦春小唱 09.鄂伦春小唱[伴奏] 10.劳动最光荣 10.劳搏悔动最光荣[伴奏]

11.小蜜蜂 11.小蜜蜂[伴奏] 12.过新年 12.过新年[伴奏]

小猫钓鱼伴奏

猜猜我是谁的作文如下:

篇1

我班有一个活泼开朗,爱打抱不平的人,他是谁,暂且不告诉你,只要听了下面的介绍,你必将知道他是谁。

圆溜溜的眼珠,圆溜溜的头,加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。

这人厅梁旁的缺点可不少。

其一渣猜,就是对音乐太情有独钟,只要一有空隙,他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物,拿出喜欢的CD插入唱机。伴着美妙的音乐读书,倒也自得其乐,惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了,连最宝贵的清晨也不放过。因此,他的母亲总是气不打一处来,常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进,右耳朵出。

说完了他的缺点,也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧,他不仅会二胡这种弦类乐器,而且笛、唢呐等1、2、3、4、5吹得也不赖,当然,这可不是一朝一夕能练成的。所以,我扮橡最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。

介绍了这么多,你应该知道他是谁了吧!

篇2

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”小朋友,猜猜我是谁?猜不出来,那就请听我往下讲。

以上就是猜猜我是谁伴奏的全部内容,猜猜我是谁优秀作文1 “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”小朋友,猜猜我是谁?猜不出来,那就请听我往下讲。我特别爱跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我点头,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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