小编山行古诗带拼音？古诗《山行》拼音版如下：远 上 寒 山 石 径 斜，白 云 生 处 有 人 家。yuǎn shàng hán shān shí jìng xié，bái yún shēng chù yǒu rén jiā。停 车 坐 爱 枫 林 晚 ，那么，山行古诗带拼音？一起来了解一下吧。
山行的原文和翻译
山行古诗带拼音版本：
山行shānxíng【唐】杜牧
远上寒山石径斜，yuǎnshànghánshānshíjìngxiá，白云生处有人家báiyúnshēngchùyǒurénjiā。
停车坐爱枫林晚，tíngchēzuòàifēnglínwǎn，霜叶红于二月花。shuāngyèhóngyúèryuèhuā。
赏析：
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，禅简而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。
简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。“远宏袭慎上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向蔽敬山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
远上寒山石径斜正确读音
山行shān xíng
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，
yuǎn shàng hán shān shí jìng xiá
白云生处有人家。
bái yún shēng chù yǒu rén jiā
停车坐爱枫林晚，
tíng chē zuò ài fēng lín wǎn
霜腔冲基叶红于二月花。
shuāng yè hóng yú èr yuè huā
【注释】
寒山：深秋天凉，山带寒意。
石径：石头砌成的小路。
斜：为了押韵，这里可以按古音读作xiá。
白云生处：山向远处伸展。
坐：因为。
红于：比??还要红。
【译文】
石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
名句赏析——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处石彻成的石屋石墙。让这片片白云遮住读者的视线，却给留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧。
山行选上寒山石径斜读音
山行古诗拼音版如下：
yuǎn shàng hán shān shí jìng xié。
远上寒山石径斜。
bái yún shēng chù yǒu rén jiā。
白云生处激明有人家。
tíng chē zuò ài fēng lín wǎn。
停车坐爱枫林晚。
shuāng yè hóng yú èr yuè huā。
霜叶红于二月花。
《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色银扒图，山路、人家明搏告、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。
《山行》整首诗的意思
山行
唐代 · 杜牧
yuǎn
远
shàng
上
hán
寒
shān
山
shí
石
jìng
径
xié
斜
，
bái
白灶派枝
yún
云
shēng
生
chù
处
yǒu
有
rén
人
jiā
家
。
tíng
停
chē
车
zuò
坐
ài
爱
fēng
枫羡仿
lín
林
wǎn
晚
，
shuāng
霜
yè
叶
hóng
红
yú
于
èr
二
yuè
月隐敏
huā
花
。
山行斜读xie从时候开始的
山行姚鼐这首古诗拼音如下：
bù gǔ fēi fēi quàn zǎo gēng，chōng chú pū pū chèn chūn jīng。布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。qiān céng shí shù tōng xíng lù，yī dài shān tián fàng shuǐ shēng。千层石树通行路，一带山田放水声。
《山行》是清代诗人姚鼐创作的一首七言绝句。前两句写布谷飞飞、白鹭扑扑，两种鸟类的活动都与春耕有关，表现了春天繁忙热闹的景象。
后两句写江南山乡的典型景色和农民放水备耕的图景，表现了诗人的喜悦之情和对农事民生的关心。全诗构思精巧，首尾相应，语言明快，格调清新，充满乡土气息。
古诗词意义
学习古诗有利卖埋陆于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。
可以培养学生的创造性思维。古液洞诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想中顷象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。
以上就是山行古诗带拼音的全部内容，山行姚鼐这首古诗拼音如下：bù gǔ fēi fēi quàn zǎo gēng，chōng chú pū pū chèn chūn jīng。布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。qiān céng shí shù tōng xíng lù，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
