传统节日知多少？

传统节日知多少？

我国有很多传统节日，你知道端午节的由来、习俗吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

端午说由来

端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。

场景一：端午节主题班会

1. **活动目的**：让学生收集有关端午的习俗，直观感受端午节的热闹与喜庆。
2. **活动过程**：
（1）介绍端午节的由来与习俗。
（2）学生分享自己收集的端午节习俗。
（3）组织学生进行端午节知识竞赛。

场景二：春节主题班会

1. **活动目标**：认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。
2. **活动过程**：
（1）让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论过年的话题。
（2）教师讲有关过年的故事、传说。
（3）再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很有趣。

记忆技巧

可以通过制作节日卡片、画节日手抄报等方式来加深对传统节日的记忆。

易错点

端午节的习俗有很多，不要混淆了端午节和其他节日的习俗。