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学富五车下一句,学富五车的典故来历

学富五车下一句?1. 学富五车:形容读书多,学识丰富,知识面广,知识比较扎实。2. 才高八斗:形容才华非常高,具备非常丰富的知识。3. 满腹经纶:形容一个人非常有才华,具备很多学问。4. 博学多才:形容一个人学识广博,具备很多才能。那么,学富五车下一句?一起来了解一下吧。

学富五车出自哪个典故

才称八俊爬五柳观子美一览世间

学富五车, 才称八俊; 过东坡, 爬五柳; 上乐天, 观子美; 平步青云, 一览世间

东坡为号, 乐天为字,大家细观而对之

学富五车最佳答案

韦编三绝,学富五车,才高八斗,写不可一世之文章

肝肠寸断,龙翔四海,凤舞九天,作流芳千古之歌赋

都是起首一句言刻苦,转承二三句写功力,结尾四句表功德。

不过我以为楼主的上联有点太霸道,从而破坏了其韵律和对仗,如把“才高八斗”去掉,会使下联更容易对,更工整流畅,整个主题贴切统一。

学富五车猜个数字

韦编三绝 学富五车 才高八斗 写不可一世之文章

寒窗十载 笔摹百折 破书万卷 求尊无二上之天道

略做细解:

韦编三绝:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。《史记·孔子世家》“读《易》,韦编三绝。”

学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

十载寒窗:载:年。指长期苦读。 元·石子章《竹坞听琴》第三折:“十载寒窗积雪余,读得人间万卷书。”

妙笔生花:唐朝大诗人李白当年曾梦见笔头上长出鲜花,从此才思横溢,名闻天下。 北宋文学家王安石受李白影响,欲向其师求得生花之笔。其师给他一大捆笔,告之用每一支笔去写文章,可得之。从此以后,王安石每天早起晚睡,写秃了老师给他的500支笔。却未得,纳闷时,其师送四字“锲而不舍”。王安石大悟。

读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

尊无二上:一个国家不能有两个皇帝。犹言国无二君。引申为至高无上。《礼记·坊记》:“天无二日,土无二王,家无二主,尊无二上。

才高八斗的下一句是什么

另一种思路,不知可否:

学富五车 过东坡 上乐天 平步青云

才倾四海 兴欧澜 鼓韩潮 迢接碧穹

注:前人对韩柳欧苏评语曰“韩如潮,柳如泉,殴如澜,苏如海”欧澜即欧阳修,韩潮即韩愈。迢,遥也。

对义:犹言海上兴澜起潮与苍天融为一色。

学富五车对对子下一句是什么

学富五车 过东坡 上乐天

赋诗七步 留项尚 羞文帝 降爵了事

赋诗七步---学富五车

过东坡---留项尚

上乐天------羞文帝

平步青云--降爵了事

曹植的"七步诗"

曹植的“七步诗”

曹氏父子三人是三国时期的著名文学家,合称三曹,为中国文学史留下了许多不朽篇章,曹植的“七步诗”更是一段佳话,其意义已不在是此诗本身价值,它包含了深遂的政治内含,成了久远的历史长河中为了争夺地位、权力、财产兄弟反目手足相残的一种写照。

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

勿用说,这是曹植向其兄曹丕的控诉书。

是呀,曹植确是曹丕的劲敌,他曾获其父曹操的特别喜爱,曹操也曾一度欲废曹丕而立其为王太子,得曹丕之忌恨也是情理之中事。在曹植十几岁的时期,曹操看到曹植的文章就很有点儿怀疑,认为是曹植请人代写的,而曹植请父亲当面测试,经过几翻面试,曹植的确“出口成文,下笔成章。若不是一些大臣的竭力反对,曹植真得就被立为太子了,曹丕与其弟曹植的斗争也就从这时代开始了。

有一次,曹操出兵打仗,曹植、曹丕都来送行,临别,曹植高声朗读了为曹操歌功颂德的拍马文章,大家十分赞赏,而曹丕泪流满面的向父亲送别,很让曹操感动,也掉下泪来,这一小小的举动拉近了曹丕与父亲的距离,加深了父子感情,看来父子亲情之间需要的是感情,而非马屁 的。

以上就是学富五车下一句的全部内容,学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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