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什么地背填词语,abac什么地背填空

什么地背填词语?生疏、生硬、老练、流利、纯熟。一、生疏 白话释义:亦作“ 生疎 ”。感情疏远,不亲近。朝代:元 作者:关汉卿 出处:《金线池》第二折:“你怪我依旧拈音乐……我怎肯生疏了弦上手。”二、那么,什么地背填词语?一起来了解一下吧。

地背前面填什么词语abab

填空方法如下:

1、认真的背诵。

2、用心的背诵。

3、专心的背诵。

4、快速的背诵。

5、努力的背诵。

其特点:

填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。

从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。

什么地爬填词语

应该是“变得”。

一、(认真)地背诵着

认真:rèn zhēn

意思:

1、信以为真;当真:人家说着玩儿,你怎么就认起真来了?

2、严肃对待,不马虎:~学习;工作~;认认真真去做。

二、(用心)地背诵着

用心: yòng xīn

意思:

1、集中注意力;多用心力:学习~;~听讲;你写字能不能用点心?

2、怀着的某种念头:~良苦;险恶~;别有~。

三、(努力)地背诵着

努力:nǔ lì

意思:

1、把力量尽量使出来:大家再努一把力。

2、指花的精力多,下的工夫大:~工作;学习很~。

四、变得(开朗)

开朗:kāi lǎng

意思:

1、地方开阔,光线充足:豁然~。

2、(思想、心胸、性格等)乐观、畅快,不阴郁低沉:胸怀~,精神焕发。

五、变得(腼腆)

腼腆:miǎn tiǎn

意思:因怕生或害羞而神情不自然:小孩儿见了生人有点~。

六、变得(懂事)

懂事:dǒng shì

意思:了解别人的意图或一般事理:这孩子很~;他不怎么~。

什么的背出填空答案2个字

1、(认真)地背诵。

2、(大声)地背诵。

3、(默默)地背诵。

4、(用心)地背诵。

5、(专心)地背诵。

形容词的用法:

1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰,少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。

2、能修饰名词,经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

4、可以带宾语。

什么地背填词语合适

(大声)地背诵。

大声是汉语词汇,拼音dà shēnɡ,意思是高雅的音乐。声音大,高声。大名声。出处《庄子·天地》。

出处:

《庄子·天地》:“大声不入於里耳,《折杨》、《皇荂》,则嗑然而笑。”成玄英疏:“大声,谓《咸池》、《大韶》之乐也。”

《汉书·王莽传中》:“莽为人侈口蹷顄,露眼赤精,大声而嘶。”唐·谢观《初雷启蛰赋》:“动丰隆之大声,发昆虫之暗室。”《儒林外史》第二七回:“一会又要扒到牀顶上去,大声哭着,唱起曲子来。”瞿秋白《乱弹·新英雄》:“戏台上的武生会翻跟斗,也可以使看戏的人大声喝彩。”

清·周亮工《午睡与冠五》诗:“理生如此亦早富,久谴於世负大声。”

近义词

高声,读音gāo shēng,汉语词语,意思为声音高;用听得清楚的正常说话的声音。

出处:

《红楼梦.第五一回》:「只听宝玉在内高声说道:『晴雯出去了。』」

南朝·梁·任昉《奏弹刘整》:“整及母并奴婢等六人来共至范屋中高声大骂。”

《东周列国志》第七回:“公子吕全装披挂,倚著城楼外槛,高声叫曰:‘多赖三位将军气力,寡君已得戴城,多多致谢!’”

《儒林外史》第二八回:“只见那姓诸葛的正在那里探头探脑的望,季恬逸高声道:‘诸葛先生!我替你约了一位大名士来!’”

茅盾《子夜》十三:“钱巧林旁边伸出一个头来高声喊,那正是有名的矮子周二姐。

地背诵前面填什么动词

词语填空示例如下:

慢慢地变

快速地变

惊人地变

悄悄地变

2017-01-17

4

其他回答 1条回答

风往北吹

词语填空示例如下:

沙沙地响

哗哗地响

不停地响

轰隆隆地响认真的 滚瓜烂熟的背书

滚瓜烂熟_成语解释 【拼音】:gǔn guā làn shú 【释义】:像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟 【出处】:清·吴敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二岁就讲书、读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。

2017-02-20

2

其他回答 1条回答

Luna

成语解释编辑

【拼音】:dào bèi rú liú

【解释】:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。

以上就是什么地背填词语的全部内容,1、(认真)地背诵。2、(大声)地背诵。3、(默默)地背诵。4、(用心)地背诵。5、(专心)地背诵。形容词的用法:1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰,少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。2、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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