小编幼儿园节日彩球制作？1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。2、用多种纸张完成彩球的制作。3、通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会作事。培养学生的空间想像能力和创造能力。那么，幼儿园节日彩球制作？一起来了解一下吧。
大班手工彩球教案及反思
气球是很多人节日装饰或者是一些特殊日子里装饰的很好选择，你不要小看一个小小的气球，各种不同的颜色，不同的形状进行的不同搭配，可以有很好的效果。点缀整个室内，那么我们应该如何进行创意的气球装饰呢?有什么颜色和搭配上的注意呢?现在小编给大家介绍一下，创意气球装饰的一些注意要点以及详细的制作步骤。
如何进行创意气球装饰
气球装饰其实又被称为彩球装饰，因为其是用五颜六色的气球巧妙地编织成各种各样的造型图案，其亮丽的装饰色彩与生动的艺术造型，可给人的视觉以巨大的冲击力和感染力，来装饰各种不同的场合以烘托气氛;气球装饰适用与各种喜庆或活动场合，带来非同寻常的感受。
当然，气球装饰也是时尚的、富有创意的、独特的艺术，它可以根据人们的不同需求，选用不同色彩的彩球，运用编织、捆扎、缠绕、镶嵌、粘贴、空飘等方法，而构造出不同的平面、立体的文字和图形。比如拱门、迎宾短柱、球链、爱心、寿桃、星星、桌上花、路边花、吊饰、卡通人、巨龙、心心相印等等。
气球装饰能一下子抓住人们的眼球，制造出热烈的场面，烘托出欢乐的气氛，装点美化了环境，借此表达人们的各种思想、寓意和情感。气球装饰显著的特点表现是：亮丽的装饰色彩与生动的艺术造型带来强大的视觉冲击，并由此产生色彩的联想，丰富的创意附加值、气球产品的高技术含量及系列规模，可产生很大的经济与社会效益。
幼儿园贺卡
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幼教网整理了关于托班亲子活动方案教案：送彩球宝宝回家，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
活动安排：
一、分班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
制作彩球的步骤方法
彩球的设计
教材分析
一、教学内容与目标
1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。
2、用多种纸张完成彩球的制作。
3、通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会作事。培养学生的空间想像能力和创造能力。提高学生对立体造型艺术美的感受能力。
二、教学的重点与难点
教学重点：了解彩球设计的基本方法和插接规律。
教学难点：研究一种或两种正多边形组成球体的规律。做出新颖、美观的彩球作品。
教学准备：
教具：课件，剪子，圆规，直尺，划线笔，彩球数个，旧挂历纸，胶水等。
学具： 剪子，圆规，直尺，划线笔，旧挂历纸，胶等。
教学过程
一、组织教学
二、导入新课
1、出示课件欣赏彩球了解彩球在什么场合使用
常用于节日或现代居室装饰，很受人们的喜爱。彩球的制作方法多种多样。
2、板书课题——彩球的设计
三、新授
1、提问：这些彩球是由什么基本形组合而成的？基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点？彩球的什么地方吸引你？它是怎样组合的？
2、分析教材研究设计步骤与方法。
自主探究：每组桌面上都有一个已完成的彩球，请组长带领大家将彩球打开，分析一下再重新组合。研究讨论正多
边形组成球体的规律。
一组：正三角形彩球作品。
纸彩球的做法大全
1. 古代结婚胸前的绣球是怎么制作的呢
先是做布壳——用浆糊把4层棉布平整地粘在一起，再把各种颜色的绸布粘在底布上，压成平而实的布壳；接着制叶瓣，一般来说，不论大小，靖西绣球的叶瓣都为12瓣一个球。
在叶瓣上绣花这一步最重要，一般是越小的绣球图案越简单，而越大的绣球图案要求就越复杂、生动。相传有“除中间四瓣选材不拘外，其余则要求‘上四瓣必挑飞禽，下四瓣须为走兽’”的说法。对于直径6厘米以下的绣球的图案，旧街上每家的妇女基本都能自己画，但直径8厘米以上，如12厘米、20厘米乃至直径为1米、2米的大绣球上该绣什么图案，图案上的色彩如何搭配，就一定要擅长画画的朱祖线或黄肖琴先画出来、配好颜色，别的人再做临摹。
接着就是做三角梭形的球瓣瓣体，梁姐说，内中填充之物很久以前用的是绿豆、粟米、棉花籽或谷壳，这样一来使绣球具有一定的重量，适宜抛接；其次隐喻将友谊和爱情的种子抛给对方，或意喻爱情像绿豆一样长久常青。不知什么时候，旧街的绣球改用用旧棉花来填充的，后来又考虑到旧棉花不卫生、易潮，改为用不易吸水的木削做填充物。
最后一步是将充实后的三角梭形瓣体叶尖对叶尖缝合成圆球，并缀上珠子、丝绸带等小饰物，一个精巧玲珑的绣球就做成了。
幼儿园彩球舞蹈视频
涤纶彩球的组成部分是线条。涤纶彩球：劳动教育——传统工艺制作类，在传统节日和喜庆场合，总有五彩缤纷的拉花、晶莹闪烁的彩球装饰。
以上就是幼儿园节日彩球制作的全部内容，3、师：“在边上还准备了许多材料，有报纸、丝巾、纸棒、垫板、小网，你们能不能利用这些材料来玩球呢？”幼儿独自或结伴利用辅助材料玩球。五、追逐踩球，推向高潮 师：“彩球还想和你们的小脚来做做朋友，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
