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父亲的节日阅读题答案,父亲节马建忠阅读理解答案

父亲的节日阅读题答案?第一件,在参加一个集体宴会上一个孩子为自己父亲准备父亲节的事,第二件自己孩子为自己送礼物的事,第三件是父亲拿自己的血汗钱来帮助自己的儿子买房子的事,第四件是电影票的事。共四件。那么,父亲的节日阅读题答案?一起来了解一下吧。

父亲节日幽默句子

1.本文围绕“父亲的节日”主要记述了哪几件事?(至少3件)(3分)

第一件:帅气小男孩为父亲准备礼物

第二件:作者的父亲来看望作者

第三件:作者的女儿为作者准备了父亲节礼物

2.第2段与第6段中分别写“我”.“父亲”夸孩子“懂事”用意是什么?(3分)

"我"夸孩子懂事用意是称赞帅气小男孩知道为爸爸准备礼物,"父亲"夸孩子懂事的用意是避免作者的尴尬.通过前后的对比,更能体现出作者对父亲节或者父亲的忽略.甚至还不如未成年的小孩子.

3.第9段划线句“父亲开心”中“父亲”开心的原因是什么?(3分)

开心的原因是作者没有忘记自己,还记得为父亲准备礼物

4.文末划线句“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出"我"作怎样的心理?(3分)

体现了作者内疚,歉疚,惭愧的心理,心理感觉对不起自己的父亲,

父爱课外阅读答案

1.答案示例:女儿送给我手工做的桃子,并祝我节日快乐。/父亲给我们送钱来。/我送书及戏票给父亲。/小男孩为他的父亲准备节日礼物。

2.反复夸孩子“懂事”,反衬“我”作为孩子的不懂事。

3.有儿子送的戏票可以陪“我”那喜欢看戏的母亲看戏了;可以把儿子写的书带回去给庄上人翻翻。

4.渐愧、内疚及自责。

5.答案示例:第①段写小男孩的语句:“给我吧!”他立即紧张起来,将花别到身后,一口回绝:“不行,这是给我爸爸的……”通过语言、动作、神态的描写,表现出小男孩把给父亲的礼物看得非常神圣,不容侵犯。突出小男孩的天真可爱及对父亲的爱。/第⑦段写父亲的语句:“在裤兜里摸了半夭,摸出一个鼓鼓的信封来”。通过对父亲摸钱动作的描写,表现了父亲准备的钱藏得非常安全,体现了父亲对儿子周到细致的关心。


二年级节日的花阅读答案

本为围绕“父亲的节日”主要叙述了那几件事?

答:第一件,在参加一个集体宴会上一个孩子为自己父亲准备父亲节的事,第二件自己孩子为自己送礼物的事,第三件是父亲拿自己的血汗钱来帮助自己的儿子买房子的事,第四件是电影票的事。共四件。

第2段与第6段中分别写“我”和“父亲”夸孩子“懂事”其的用意是什么?

答:第2段的懂事是一是孩子知道父亲节到了,记得给自己的庆祝节日,还给父亲送花,认为这个孩子很懂事。二是孩子了解到这位叔叔并没有打算送自己父亲礼物,而感动尴尬时,孩子并没有取笑以及嘲讽他,而是帮他准备了父亲的礼物-康乃馨。第6段中的懂事,一是作者的父亲认为作者的女儿给他的爸爸准备礼物而感动懂事,二是父亲看到了当时因作者忘了给自己父亲庆祝节日,所以场面有些尴尬。所以帮我解围,把她引到了阳台上玩。来转移话题。缓解尴尬气氛。

第10段“沉默了好一阵”中“沉默”体现"我"怎样的心理?

答:因为作者的父亲拿自己的血汗钱来帮助自己的儿子买房子,只有付出,不要回报。一切都为儿子着想,而自己却很少为父亲着想,没有把父亲放在心上,就连父亲节这一小小的节日都忘记了,没有当回事,再加上父亲的这一举动,认为自己很不应该,心里会有很多感动,心里会在想将来一定要好好对待父亲,把父亲放在心上。

童年阅读题答案

⒓请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思。(4分)

①这孩子记着明天是父亲节,并为自己的父亲准备鲜花(礼物);(2分)

②这孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物。(2分)

⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题。(6分)

⑴父亲给“我”送钱时说:“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?

表现了父亲为子女付出时不分彼此,还生怕子女不接受的无私情怀。(3分)

⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?

一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪,同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么。哪怕是几本书也觉得有些难为情。(3分)

⒕文章最后写道:“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子。”请说说“我”在沉默中想到了什么。(6分)

①父母的爰是多么宽厚、无私,令人感动。

②和这份爱相比,自己为父母做得太少,心中不安;

③今后,一定要多关爱父母,用行动回报这份世间最伟大的爱。

⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?(6分)

答:会作为礼物送给父亲。

父亲节阅读理解答案

1.请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思。

2.联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题。

⑴父亲给“我”送钱时说:“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?

⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?

3.文章最后写道:“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子。”请说说“我”在沉默中想到了什么。

4.试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?

5.请从下面两句的加点词中任选—个,设计一道结合语境揣摩词语的题,并给出参考答案。

①过一会,父亲又走过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,

②我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子。

参考答案:

1.(4分)①这孩子记着明天是父亲节,并为自己的父亲准备鲜花(礼物);(2分)②这孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物。(2分)

2.⑴表现了父亲为子女付出时不分彼此,还生怕子女不接受的无私情怀。

以上就是父亲的节日阅读题答案的全部内容,1.答案示例:女儿送给我手工做的桃子,并祝我节日快乐。/父亲给我们送钱来。/我送书及戏票给父亲。/小男孩为他的父亲准备节日礼物。2.反复夸孩子“懂事”,反衬“我”作为孩子的不懂事。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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