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知识点
教材分析：
《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧，什么样的问题填空。
(7)闷热的下午,一丝风也没有,尽管我坐在树荫下,但还是热:脸是热热的,胸膛是热热的,连吸进的空气都是热热的,热得透不过气来。 (8)火球般的太阳炙烤着大地。树木被烤得聋拉着头,狗趴在阴凉处吐出了红舌头。
我会写：
斗dòu（斗争、战斗、奋斗）
下午：下午，与上午相对，指从正午十二点到半夜十二点的一段时间，一般也指从正午十二点后到日落的一段 时间，12:00~24:00可以午后代替。晚上：晚上，指从日落或晚饭至寝宴的一段时间。问题三。
芬fēn（芬芳、芬兰、 芬菲）
芳fāng（芳香、芳年、芳容）
内nèi（内容、内存、内在）
醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）
寿shòu（寿命、长寿、寿礼）
苏sū（复苏、姓苏、苏打水）
强qiáng（强大、坚强、富强）
示shì（表示、告示、指示）
昆kūn（昆虫、昆布、 昆曲）
（安静）的下午 （无聊）的下午 （快乐）的下午 （糟糕）的下午 （全新）的下午 （闷热）的下午 （清爽）的下午 （温暖）的下午 （轻松）的下午 （美好）的下午 希望采纳！这可是我半个小时的劳动呀！！！
修xiū（自修、修桥、修理）
建jiàn（建设、建立、建造）
组zǔ（小组、组织、组长）
多音字：
便biàn (方便)pián (便宜)
强qiáng（强大）qiǎng（勉强）
种zhòng（种地）zhǒng（种子）
鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）
近义词：
适宜—适合 大致—大概
安逸的一下午
舒展—伸展 陆续—连续
反义词：
艳丽—素雅 密切—疏远 沉睡—苏醒
干燥—潮湿 怒放—凋零
理解词语：
填空示例如下：昨天下午我们出去野营了。昨天下午很热闹。昨天下午就开始了。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
艳丽：鲜明美丽。
绽开：裂开；绽放。
欣然：愉快的样子。
怒放：（花）盛开。
暮色：傍晚昏暗的天色。
苏醒：昏迷后醒过来。
娇嫩：柔嫩。
灼伤：烧伤.
填空示例如下：昨天下午下了一场大雨 昨天下午回到家里 昨天下午发生地震了
适宜（yí）：合适；相宜。
湿度：空气内含水分的多少，分为绝对湿度、相对湿度等。
淡雅：素净雅致；素淡典雅。
传播：广泛散布。
吻合：完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。
花圃：栽培花草等的园地。
陆续：表示前后相继，时断时续。
大致：大概；大约。
一课一练：学写设问句
例：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
段落大意：
第1自然段：一天内，不同的花开放的时间是不同的；
第2自然段：不同的花开放时间不同的原因。
第3自然段：植物学家修建“花钟”的奇妙做法。
课文主题：
这篇课文主要写了作者通过仔细观察，发现一天之内，不同的花开放的时间不同及其原因，表现了作者留心观察周围的事物，善于思考的好习惯。
问题归纳：
1.不同的植物为什么开花的时间不同呢？？
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，什么的样子填空，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合，什么样的宝库填空。
2.昙花却在九点左右含笑一现……第一自然段末尾的省略号省略了什么内容?
按照时间的先后顺序列举了九种花开放的时间，充分说明了作者的发现——不同的花开放的时间是不同的。作者运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了各种花开放时的动态画面，多样的句式使课文显得生动有趣，不单调。省略号省略的内容是生活中还有很多很多的花在不同的时间开放。
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”这句话有什么作用？
运用设问的修辞方法，引发读者思考;同时也是个过渡句，在文章中起承上启下的作用。
4.读了第二自然段，想想昙花为什么会在九点左右含笑一现?用自己的话说一说。
以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制。昙花的花瓣娇嫩，白天光照太强，深夜气温过低，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，所以它在温度、湿度、光照的限制下只能九点左右含笑一现。这段话还运用拟人的修辞方法表现了昙花的美丽。
5.课文中运用了哪些技法描写九种花的开放?作用是什么?
拟人的修辞方法和多样的句式。运用拟人的修辞方法使各种花开放的动态画面生动具体;多样的句式使课文的语言生动有趣，什么样的地方填空，不单调。
课后习题答案：
四字词语填空示例如下：忧心忡忡的下午 无精打采的下午 风和日丽的下午
缤纷的下午……？灿烂的下午……？但下午这个词，本身不是个很美好的词，一般都是炎热的下午，之类写实的地方，才用下午这个词，要用美好的词，一般就是午后了，如，一个暖洋洋的午后。
默读第1-2自然段。分别说说这两段话的大意。
课文第1自然段大意：一天内，不同的花开放的时间是不同的；
第2自然段大意：不同的花开放时间不同的原因。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_______________________。
睡莲_______________________。
万寿菊_____________________。
紫茉莉_____________________。
月光花_____________________。
昙花______________________。
蔷薇绽开了笑脸
睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放
紫茉莉苏醒过来
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣
昙花在九点左右含笑一现
小练笔：
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花，什么样的数着填空。
示例：各种花开得五彩缤纷，但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞，什么样的呢喃细语填空，中旬初花，4 月上旬就挥手告别花季；向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸，从早到晚追着太阳转；蝴蝶兰则在4~9 月争相绽放笑脸……
课外拓展：
关于花的古诗词
1. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
2.燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。（戴叔伦《苏溪亭》）
3.忽如一夜春风来，什么样的凉棚填空，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4.人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）
5.纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。（司空曙《江村即事》）
6.零落梅花过残腊，故园归去又新年。（李频《湖口送友人》）
图文解读
同步练习1
三、照例子，写词语。
例：观察（昆虫）
修建（ ） 展开（ ） 绽开（ ） 展示（ ）
清闲自在的下午 无忧无虑的下午 自由自在的下午 安闲自在的下午 安安静静的下午 清闲自在：qīng xián zì zài 释义：清静空闲，无拘无束。形容生活安闲舒适。无忧无虑：wú yōu wú lǜ 释义：没有一点忧愁和顾虑。
四、重点段落品析
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，（ ）吹起了紫色的小喇叭；（ ）左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，（ ）从梦中醒来；中午十二点左右，（ ）开放了；下午三点，（ ）欣然怒放；下午五点，什么样的浓雾填空，（ ）苏醒过来；（ ）在七点左右舒展开自己的花瓣；（ ）在晚上八点开花；（ ）却在九点左右含笑一现……
1.根据课文内容填空。
2.仿照例子，写词语
鲜花朵朵：
夏天，是一个炎热又快乐的季节。早上，晴空万里，云霞满天，太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱歌，空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口。
争奇斗艳：
3.用“ ”画出能概括本段段意的句子。
五.仿照课文第一自然段写一写，用上下面的资料。
清晨六点：龙葵花 下午五点：紫茉莉 晚上七点：剪秋萝
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一、fēn fānɡ xǐnɡ
芬 芳 醒
二、灼伤 苏醒 万寿
三、 修建(花圃） 展开（翅膀） 绽开（花瓣） 展示（笑脸）
四、1.牵牛花 五点 睡莲 午时花 万寿菊 紫茉莉 月光花 夜来香 昙花
2.书声琅琅 大雪纷纷 白雾茫茫
山光水色 冰削雪融 山重水复
3.一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
五、例如：清晨六点，龙葵花绽开了笑脸；下午五点，紫茉莉在暮色中苏醒；晚上七点，剪秋萝舒展开魅力的花瓣。
同步练习2
