小编二年级诗歌怎么写？二年级经典诗歌 篇1 柿子娃娃笑了 果园是柿子的家，那里生活着许多柿子娃娃，可是，整整一个漫长的夏天，他们一直等待着成熟。秋天到了，跑来了秋风娃娃，秋风娃娃和柿子娃娃在果园里，一起快乐地玩耍，露出红红的脸颊。那么，二年级诗歌怎么写？一起来了解一下吧。
二年级自我评价怎么写
《如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
亲亲她，
然后就快乐地融化。
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦？
爸爸的鼾声停了，
是不是火车到站了？
二年级小学生诗歌创作
用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是我为大家整理收集的“二年级经典诗歌”，欢迎大家前来阅读！
二年级经典诗歌 篇1
柿子娃娃笑了
果园是柿子的家，
那里生活着许多柿子娃娃，
可是，
整整一个漫长的夏天，
他们一直等待着成熟。
秋天到了，
跑来了秋风娃娃，
秋风娃娃和柿子娃娃在果园里，
一起快乐地玩耍，
露出红红的脸颊。
二年级经典诗歌 篇2
七彩下雨天
如果下起红色的雨，
人们会兴高采烈，
大家会跑来接红酒。
如果下起橙色的雨，
小兔子会开开心心，
去喝胡萝卜汁。
如果下起黄色的雨，
小蜜蜂们会飞出蜂窝，
奔向雨中津津有味，
喝蜂蜜。
如果下起绿色的雨，
土地会说：“太好了！
有新朋友啦！”
如果下起青色的雨，
可爱的小朋友们，
纷纷去接美味的青苹果汁。
如果下起蓝色的雨，
大鲸鱼一定会很奇怪，
难道大海倒过来了吗？
如果下起紫色的雨，
我一定会以为，
是妈妈铺上了她最喜欢的床单。
二年级经典诗歌 篇3
听听，秋的声音
听听，秋的声音。
池塘里“呱呱”，
是青蛙告别的话音。
听听，秋的声音。
大树上“知了、知了”，
是蝉告别的歌韵。
诗歌创作大全自己写二年级
1、春天来了，春天来了！小草绿了，小花红了，
大树高了，小河流了。春天来了，春天来了！
冰雪化了，青蛙醒了，小朋友们又长高了。
春天来了，春天来了！我们不冷了，大地变绿了。
春天真的来了！
2、吼！吼！吼！是不是肥猪肚子饿？
吼！吼！吼！是不是老虎生气了？
吼！吼！吼！不是肥猪肚子饿，
也不是老虎生气了，是爸爸在打呼啦！
吼！吼！吼！爸爸的呼声，
一高一低，一长一短，声声传进我的耳朵里，像一首催眠曲。
吼！吼！吼！听啊听！听啊听！不知不觉，我就睡着了。
具体的范文模板
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二年级学生写诗歌大全
小学生写的简单诗歌如下：
1、《在城效的小树林》
返青了，我的小树林。
小树林里的蚂蚁和飞虫。
这些卑微的生命都和春天一起来临。
泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音。
用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。
在小树林的草地上，我看见一群山羊。
摆动着长胡须，咩咩地叫着。
震动着我的青春和灵魂。
一只黑山羊，向我款款走来。
脸上挂着幸福的泪水。
2、《推开春的大门》
听到鸟叫了。
在城效，有几只报春鸟。
它们不敢进城。
只在效外欢呼和跳跃。
它们朴素得像乡下的农民。
让我萌发一种亲近。
它们是我的朋友啊。
又仿佛是我巧遇的亲人。
它们在寻找不知名的虫子。
向同伴发出亲和的声音。
在效外，我爱上了鸟的声音。
在鸟的争鸣中。
我推开了春的大门。
春天的好词（二年级）如下：
1、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢、春满人间。
2、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑、春山如黛、春意正浓、春意甚浓。
3、百花齐发、百鸟争鸣、万物照苏、万物复苏、万物苏醒、万物萌生、万物蓬发、万木竞秀、万紫千红。
4、春露秋霜、春种秋收、春暖花开、满园春色、百草萌动、百草权舆、百花争春、百花争艳、百花盛开。
二年级自创诗歌大全
《如果我是一片雪花》金波
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
亲亲她，
然后就快乐地融化。
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦？
爸爸的鼾声停了，
是不是火车到站了？
以上就是二年级诗歌怎么写的全部内容，1、 《童年》我问爷爷，童年是什么？爷爷说，童年就是和小伙伴嬉戏、玩耍的时光。我问奶奶，童年是什么？奶奶说，童年就是永远补不回来的时光我想，童年就是一根冰糖葫芦。刚吃时，酸酸的。后来，甜甜的2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
