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形容老师传授知识成语

形容老师传授知识成语?那么,形容老师传授知识成语?一起来了解一下吧。

赞美老师”的成语,,具体内容有:
1. 师道尊严shidaozunyan:本谓老师受到尊敬,他传授的知识技能或道理才能得到尊重。
2. 研桑心计yansanjxinji:谓人有理财的本领。
3. 一字之师zizizhishi:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
4. 尊师重道zunshizhongdao:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
5. 春风化雨chunfenghuayu:比喻良好教育普及与深入。来称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
6. 呕心沥血ouxinlixue:比喻穷思苦索、费尽心血。
7. 良工心苦lianggongxinku:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
8. 门墙桃李menqinagtaoli:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
9. 死而后已lierhouyi:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
10. 默默无闻momowuwen:不出名,没人知道。

赞美老师的成语
教无常师:凡有长处者,皆可为师.
良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.
青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.
研桑心计:谓人有理财的本领.
一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.
尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.
春风化雨:比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血.
良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成.
门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.
鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死...赞美老师的成语
教无常师:凡有长处者,皆可为师.
良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.
青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.
研桑心计:谓人有理财的本领.
一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.
尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.
春风化雨:比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血.
良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成.
门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.
鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.
默默无闻:不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.
孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦.
诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦.

因材施教、玉琢成器、循循诱人、蒙以养正、玉不琢,不成器
1、因材施教(yīn cái shī jiāo ):因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
2、玉琢成器(yù zhuó chéng qì ):琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
3、循循诱人(xún xún yòu rén ):犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
4、蒙以养正(méng yǐ yǎng zhèng ):指从童年开始,就要施以正确的教育。
5、玉不琢,不成器(yù bú zhuó ,bú chéng qì ):琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
造句:
1、老师要对学生因材施教,这样才能提高他们的学习兴趣。
2、文明新风,你我来传。知足自律,克己复礼。民族美德,着力弘扬。国学经典,勤学善思。玉琢成器,身修和谐。欣然求索,大爱无疆!

循循善诱 [xún xún shàn yòu]
生词本
基本释义
循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
褒义
出 处
《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”
例 句
1. 欧阳老师对后进学生~,使他们的学习成绩逐步提高。
近反义词
近义词
谆谆教导
反义词
引入歧途

形容老师讲课好的的成语
讲话的生动:惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水内容的精彩:引人入胜 如痴如醉

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