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在快乐的节日里教案,四年级美术在快乐的节日里

在快乐的节日里教案?.来源快思老师教案网;大家团聚在一起吃晚饭,饭后就在屋前摆放大桌子,上面放满水果,聚在一起谈天赏月,品尝美食。后来,农历八月十五日成为了中国人的重要节日,相传这就是中秋节的起源。至于吃月饼的习俗,那么,在快乐的节日里教案?一起来了解一下吧。

在快乐的节日里美术优秀教案

幼儿园小班春节活动教案精选5篇

作为一名学前教育工作者,通常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。你们幼儿园小班春节活动教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园小班春节活动教案,希望大家喜欢!

幼儿园小班春节活动教案(精选篇1)

活动目标:

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

活动准备:

经验准备:

幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料准备:

零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟

活动重点:

愿意大胆地说说讲讲

活动难点:

能与其他班级的朋友一起活动

活动过程

一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,

因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:新年快乐、学习进步、 身体健康、快乐成长 (一人一句)

三、互相拜年:

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?

2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。

在快乐的节日里美术刮蜡画

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大班主题教案《快乐过中秋节》反思

1、大班主题教案《快乐过中秋节》反思活动目标:

1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

活动准备:

1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

活动过程:

1.猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,你们有谁了解的,请小朋友讲一讲。

快乐的中国节日教案反思

【 #教案#导语】春节是个欢乐祥和的节日,是合家团圆的日子,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。过春节前,别井离乡的人们都尽可能地回到家里和亲人团聚,共享天伦之乐。除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。年节期间,亲朋好友之间相互走访拜年,表达对亲朋间的情怀以及对新一年生活的美好祝福。春节是小朋友最开心、最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。临近春节,准备了《幼儿园春节活动教案10篇》,供大家参考,希望能帮助到大家!

幼儿园春节活动教案篇一

活动目标:

1、能感知幼儿园过年前的景象。

2、会用一些词语表达自己的感受。

活动准备:

中大班及幼儿园已进行新年布置。

活动过程:

1、引发参观兴趣。

①提问:这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?

②为什么要布置得那么漂亮?

③他们是怎么打扮幼儿园的?

2、明确参观时的纪律。

①跟着队伍走,小声讲话,别影响别人。

②爱护哥哥姐姐布置的环境,不用手乱碰。

③与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。

3、幼儿参观幼儿园的节日环境布置。

教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象,体验要过新年的愉快情感。

快乐的节日中班教案

活动目标:

1、知道六月一日是小朋友的节日,在参与环境创设和庆祝活动中感受节日的气氛和过节的快乐。

2、喜欢参加集体活动与游戏。

准备:布置环境所需材料、需要表演的节目、六一礼物、收集一些六一的照片

活动过程:

1、欣赏照片引出活动:照片上都有谁,他们在做什么,六一是谁的节日?

2、参与布置环境,感受节日的氛围和快乐。请幼儿想想怎样庆祝自己的节日,鼓励幼儿参与环境布置。

3、开展庆祝活动,进一步体验在集体中过节及共同庆祝节日的快乐。节目演出,赠送礼物。

重点:感受节日的快乐

节日里的安全教案

端午是我国传统佳节,让小朋友更加彻底的了解端午的各种文化,教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面我精心整理了快乐端午节幼儿园教案范文的相关资料,希望可以帮到你!

快乐端午节幼儿园教案篇一

(一)活动目标:

1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

(二)活动准备:

粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片

(三)活动过程:

1.谈话导入,引出端午的由来。

师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?

2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。

师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

以上就是在快乐的节日里教案的全部内容,快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标: 1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 (二)活动准备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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