小编老师的节日作文教案？那么，老师的节日作文教案？一起来了解一下吧。
二下《传统节日》省课
难忘的教师节
明天将是一年一度的教师节了。老师，一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累，我们要送些什么给老师。”
学校，站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
第一节是英语课，大家好象都迫不及待了:
刚打铃，同学们就飞快地回到教室，收好自己的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室，随后，同学们纷纷离开座位，走上讲台，有的送上自制的贺卡，有的送上买来的花，有的送上食品。
在这，我想说:
“感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!”
“感谢您--老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”
“感谢您--老师，是您让我明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”
最后，祝全体老师们节日快乐!
老师的节日教案反思
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
老师的眼睛会说话作文教案
教师节感恩 今天是9月9日，教师节的前一天。对于许多人来说，在这个节日里多多少少会想起一些与老师有关的记忆，这也许就是9月的主题，在收获的季节里让我们学着怀念和感恩。 在这个特殊的节日即将到来的时候，我最想说的一句话就是老师，您辛苦了，谢谢您，祝您教师节快乐！ 在我的记忆里，从小到大，老师们在我的心目中一直是可亲可敬的。我读了十多年的书似乎和老师们的关系都处的很好。且不说老师们对我的教育和帮忙，教给我的知识这是最基本的，就是我走上文学这条路，喜欢上写作，也是我的一位老师一手促成的。 许多时候我都会想起她。 那是我的小学三年级的语文老师，姓孙，当时也只是一位二十来岁的姑娘，美丽善良的农家女子。我读小学时的老师都是村里的民办教师，一边教书，还一边有田地要种，当老师的工资也少的可怜，就是这样，我的孙老师在我的记忆里从来都没有因此而缺过课。 孙教师讲课的时候，喜欢用她温柔的声音一边朗读课文，一边在教室的课桌间慢慢地走来走去，那个时候我最快乐的事，莫过于在孙教师经过的时候被她的手抚摸一下，像得到无上的奖赏一样高兴，一天的心情都会是快乐的要飞起来似的. 小学三年级时，才开始学着写作文，可能还不能称得上是作文吧，我记得当时是叫周记，就是每周要交一篇小文上去，孙老师都会认真地看过，然后用红笔在下面写上评语。孙老师的评语我一定是会用心看的，看到有表扬的话，那心情又会快乐上好一阵子。现在想来，孙老师的批评一定是很委婉的，当时9岁的我看到的尽是鼓励，对于我那颗年少无知的心，这些美丽的批语在岁月里就像是不经意抬头仰望天空，发现有一轮圆圆的月亮，在城市灯火辉煌之上，有万物不能比的清辉，温柔地撒满我的全身，是那样的皎洁， 那样的美好，我仍然忍不住心驰神往。 三年级的下半学期，好像是植树节前后吧，全省举行了一个中小学生作文竞赛，命题作文叫《我与幼树同生长》。孙老师就号召大家一起来写，我不记得当时我都写了什么，反正是孙老师帮我修改了好几次，交上去之后我也把这件事情忘记了。 后来，这篇文章就被评为全省第二名了，真的，当我的名字出现在黑板板上的时候我都惊呆了，接之我就收到了获奖证书和奖品。因为这篇作文，我在我们小学是出了名了，在村里也出了名，成了许多家长口里的榜样。之后不管大大小小的作文竞赛必定少不了我，再后来我升入乡里的中学，很多老师还会提起我那次的获奖作文，更多的作文竞赛还是会有我
传统节日教案及ppt
教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。
我打算折一些纸百合花，再折几颗幸运星送给老师。
动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。
于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。
接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。
最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。
但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间……
虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情!
《传统节日》优秀教案
歌颂教师节
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
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