小编二年级语文下册语文园地三，“识字加油站”里出示了一组这样的词语。
香喷喷的糯米鸡，一口咬下去，流连忘返，回味无穷
香喷喷的鸡腿/花朵/……如果没什么其他的要求，那么只要是香的吸引人的都可以填在后面
什么的什么好吃填空 按要求填空如下：（又香又甜）的（水果）好吃 （香喷喷）的（烤鹅）好吃
甜津津，酸溜溜，辣乎乎，无比什么填空，香喷喷，油腻腻，软绵绵，脆生生，香喷喷的像什么，硬邦邦
它们和孩子们日常的生活紧紧联系在一起，足够生活化。甚至课堂上孩子们做出了品尝各种味道的神情，让人忍俊不禁。
是啊，有感觉的词语就是这样，香喷喷的是，春天的桃红柳绿，，万紫千红，莺歌燕舞是一场缤纷的视觉盛宴，而这些词语也无疑地刺激了孩子们的味觉神经，可谓是一场美食盛宴。
1、（绿油油）的（小草）。2、（红彤彤）的（太阳）。3、（香喷喷）的（饭菜）。4、（亮闪闪）的（钻戒）。5、（水汪汪）的（眼睛）。
我吃过酸溜溜的山楂，软绵绵的棉花糖，香喷喷的红烧肉。我吃过酸溜溜的梅子，软绵绵的香蕉，香喷喷的烤猪蹄。
沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒。
甜津津的糖果，甜津津的甘蔗
酸溜溜的葡萄，酸溜溜的梅子
米饭。香喷喷的米饭、香喷喷的烤肉、香喷喷的葱油饼、香喷喷的晚餐或者香喷喷的烤鸭。
辣乎乎的火锅，香喷的什么，辣乎乎的麻辣香锅
香喷喷的烤鸭，香喷喷米饭
油腻腻肥肉，油腻腻的油糕
香喷喷的咖啡，油腻腻的烤肉。辣乎乎的泡椒、香喷喷的咖啡，油腻腻的烤肉，软绵绵的棉花糖，脆生生的黄瓜，硬邦邦的甘蔗都是我们家乡的美食。
软绵绵的棉花糖，香喯喯的什么，软绵绵的蛋糕
香喷喷的米饭。香喷喷的饭菜。香喷喷的鸡腿。香喷喷的薯片。
脆生生的黄瓜，香喷喷类似的词语有哪些，脆生生的竹笋
这就很多了，比如有香喷喷的饺子，香喷喷的大骨头肉，香喷喷的烤肉，香喷喷的饭菜，很多香喷喷的食物，数不胜数。
硬邦邦的牛肉干，金色的填一填，硬邦邦的核桃
如果这样组词，词语就有了生命感，有了落脚地，踏实有质地。
如果再这样说一段话，就更生活化了，香喷喷的什么食物二年级，只要把生字嵌入热气腾腾的生活，孩子们通过生活感知语境中的词语，词语就不再是陌生的没有温度词语了，而是变成了温暖的温馨的可触摸的词语，植根在孩子们的心里。
把词语变成生活，再把生活用词语描述出来，那么这才是学习的最终的目的。
