小编《贾生》——李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
白话直译：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子贾谊，贾谊才能确实高明无人能及，只是空谈半夜，令人扼腕叹息，文帝尽问鬼神之事，只字不提国事民生。
重点解释情感+共鸣场景：这首诗表达了诗人对统治者不能真正重视人才的惋惜和批判，也反映了当时社会对人才的渴望和重视。在古代，统治者重视人才，才能使国家繁荣昌盛，而忽视人才，则会导致国家的衰落。因此，这首诗对于我们今天仍然具有重要的启示意义。
《杂诗》——龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
白话直译：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
重点解释情感+共鸣场景：这首诗表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对人才的渴望。在古代，国家的繁荣和发展离不开人才的支持，而当时的社会却存在着种种限制人才发展的因素，如科举制度的僵化、官场的腐败等。因此，诗人希望通过这首诗来呼吁社会重视人才，打破各种限制，让更多的人才能够脱颖而出，为国家的发展做出贡献。
场景
1. 企业招聘：在企业招聘中，企业可以引用古代招贤纳士的诗句来表达对人才的重视和渴求，吸引更多的优秀人才加入企业。
2. 学校招生：在学校招生中，学校可以引用古代招贤纳士的诗句来表达对学生的重视和期望，吸引更多的优秀学生报考学校。
记忆技巧
1. 联想记忆：可以将古代招贤纳士的诗句与历史故事或人物联系起来，帮助记忆。
2. 分类记忆：可以将古代招贤纳士的诗句按照主题或朝代进行分类，帮助记忆。
3. 反复记忆：可以将古代招贤纳士的诗句反复朗读或背诵，加深记忆。
