小编在我国教育史上，蔡元培老先生，可谓功德厚重，致力于改革封建教育奠定思想理论基础。读蔡元培的名言名句，发现纯粹之美育，陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，蔡元培最著名的一句话。大漠还魂草整理了教育家蔡元培的经典名言，一起来看看。
蔡元培先生的教育模式新颖，认为教育是国家兴旺之根本，是国家富强之根基。在蔡元培的名言中，你会深刻地体会到其对教育的认识，蔡元培关于大学的名言，对教育事业的推进，做了多大的努力与奉献。
蔡元培主张：教育思想灵活，兼容并包，不应因学术争议而排斥，需要广泛吸收各家所长。
蔡元培的教育学名言如下：1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。2、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。尚自然，展个性。3、我们教书，是要引起学生的读书兴趣。
真正的自由，应当是思想自由，并兼容并包的，这是蔡元培的名言中最为鲜明的一个观点。要做到“囊括大典，网罗众家”实属不易，但蔡元培先生能提出这样的观点，着实值得我们敬仰。
蔡元培的名言警句 1、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。2、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。3、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。4、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。5、美育者。
蔡元培名言：
蔡元培自述经典名言：1、体育可以帮助人们经受对体力和脑。2、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。3、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。4、美育者。
1、德育实为完全人格之本，蔡元培最著名三句名言，若无的则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也.
教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。——蔡元培 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培 我们教书。
2、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
3、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
4、纯粹之美育，蔡元培关于教师的名言，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。
5、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。
作为中国著名的教育学家，蔡元培的名言名句真的不少！1、入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。2、把美育特别提出来，与体智德并为。3、厚以责己，薄以责人。4、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然。
6、我们所寄身的这个时代，正浸淫于一种整体性的堕落之中。
7、中国人是富于美感的民族。 —— 蔡元培
8、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
蔡元培名言 1、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。 2、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。
9、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。 —— 蔡元培
蔡元培最著名三句名言如下：1、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。2、“殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体。
10、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。 —— 蔡元培
11、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。
12、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
13、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
41、不要让学生在课堂上听，让他们自己学习需要多少时间。42、蔡元培先生曾经给过我四个字:宏约深美。宏意味着知识面广；约会是在博采的基础上慎重选择；深度是学习精神，要人虎穴，要人虎子，坚持不懈，百折不回。
14、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。
15、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。
1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培 2、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培 3、我们教书。
16、所谓习惯者，非必写字、读书，蔡元培北大名言，然后谓之教育也，我最崇拜的教育家蔡元培。扫地亦有教育，揩台亦有教育，一句话形容蔡元培，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
17、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。 —— 蔡元培
17、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培 18、把美育特别提出来，与体智德并为——蔡元培 19、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培 20、囊括大典，网罗众家。
18、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
在蔡元培的名言，对于习惯的见解，对于美育的观点，即有超前，也有立足现实的脚踏实地。细心的你，一定会发现，在蔡元培的名言名句中，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
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