好为人师
‘好为人师’出自《离娄》,意思是不谦虚,好在别人面前以教育者自居。例如:他总是喜欢对别人的事情指手画脚,一副好为人师的样子。
乱臣贼子
‘乱臣贼子’出自《滕文公》,儒家指不忠不孝的人,后泛指造反作乱,破坏统治秩序的人。比如:在古代,那些谋权篡位的人被视为乱臣贼子。
引而不发
‘引而不发’源于《尽心》,比喻做好准备,待机行事,也常用以比喻善于启发引导或善于控制自己。例如:老师在课堂上总是引而不发,引导我们积极思考。
专心致志
‘专心致志’出自《告子》,意为一心一意,精神集中。比如:他在学习上专心致志,所以成绩一直很好。
自怨自艾
‘自怨自艾’出自《万章》,指悔恨自己的错误。例如:他犯了错误后,能够自怨自艾,努力改正。
匹夫之勇
‘匹夫之勇’出自《梁惠王》,指毫无智谋,单凭一己之力蛮干的勇气。比如:遇到困难时,我们不能只凭匹夫之勇,要善于思考对策。
解民倒悬
‘解民倒悬’出自《公孙丑》,比喻解救受苦难的百姓。例如:政府一直在努力解民倒悬,改善民生。
缘木求鱼
‘缘木求鱼’出自《梁惠王》,比喻方向或方法不对,做事达不到目的。比如:我们要找到正确的方法,不能缘木求鱼。
当务之急
‘当务之急’出自《尽心》,指当前所有应做的事情中最要紧的、最急需办的事。例如:解决环境污染问题是当务之急。
心悦诚服
‘心悦诚服’出自《公孙丑》,指发自内心地高兴,真心实意地服从或佩服。比如:他的观点让大家心悦诚服,纷纷表示赞同。
易如反掌
‘易如反掌’出自《公孙丑》,像翻一下手掌那样容易,比喻事情非常容易做成功。例如:对于他来说,完成这个任务易如反掌。
水深火热
‘水深火热’出自《梁惠王》,比喻人民生活处境异常艰难痛苦。例如:在那个战乱年代,百姓生活在水深火热之中。
出尔反尔
‘出尔反尔’出自《梁惠王》,原意是你怎样对待人家,人家就怎样对待你,今多用来指自己说了或做了后,又自己反悔,比喻言行前后矛盾,反复无常。例如:他总是出尔反尔,让人难以信任。
流连忘返
‘流连忘返’出自《梁惠王》,原指迷恋于游乐,忘了归去,现多指留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去。例如:这里的风景太美了,让人流连忘返。



