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陈鹤琴名言名句,陈鹤琴的家园共育名句

老师,一个普通而又不普通的职业,既有传道的职责,又有育人的使命,其一言一行对学生的成长有着莫大的影响。

然而就在不少老师埋头苦干,默默耕耘的时候,网络上出现了一些让老师们极为反感的话,却被一些家长和领导奉为圭臬,极大地伤害了老师们的感情。

01、没有教不好的学生,只有不会教的老师

不得不说,这是老师们最反感的一句话,成了质疑老师教学成果的道德工具。

据说这句名言出自著名教育家陈鹤琴老先生,也是其重要教育理念之一,原本应该是这样被解读的:

没有教不好的学生,实则是一种学生观。任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,不是“朽木不可雕”的,这无疑是正确的,符合当前社会主义教育的理念。但“教好”又是相对的,不是绝对的。

只有不会教的老师,实则是对教师的激励。要知道不是任何人都适合做教师,即使是适合做教师的人,也不是天生都会,都是在后天教学实践过程中逐步摸索,进而成长的。

——陈鹤琴 ●小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面受环境的约束,受教育的支配。小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中最重要的因素,恐怕也是父母。

所以这句话强调教师对学生的一种责任,以及对自己的严格要求,其合理性是不用置疑的。现实的情况是,这句话成了家校矛盾的“策源地”,成为众多教师头上的紧箍咒。

在一般人眼里,教师们似乎应该化身成无所不能的英雄,时时刻刻要担心被指责成一事无成的狗熊,简直是冰火两重天。

学生学习成绩进步了,这是老师应该做的,感不感谢,看我心情;学生学习成绩退步了,就是老师没教好,不是能力问题,就是态度问题,总之都是教师的问题,与其他人没有关系。

说得多了,谎言就成了真理,被很多人奉为圭臬,进而成为攻击老师、推卸自己责任的借口。

02、选择教育,就选择了奉献和清贫

时常有学校领导说:“选择教育,就选择了奉献和清贫”,借以鼓励老师要安心从教,却引得一众老师的嗤之以鼻。

著名教育家陈鹤琴说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。此语一出,满堂喝彩。这句名言出自近代著名的儿童教育专家——陈鹤琴先生。这句话,最初只是陈鹤琴先生用以自勉的一句话,本义是希望老师们不断提高教育水平。

把老师们的一生说成“奉献的一生”大家尚无异议,但是如果非要把老师们的命运定在一辈子只能“贫穷”上,相信老师们是不服气的。

要知道,没有一个人生来甘愿处于底层,都有向上追求物质生活的权利,这也是国家赋予每个人的权利,也包括普通的老师。

固然老师是一个良心职业,有着自己较高的职业道德,可以比别人多奉献一些,但却不应该忽视老师们应该享有的待遇和权利,不能“只让马儿跑,陈鹤琴的家园共育名句,又让马儿不吃草”。

只谈奉献,不谈回报,是一种赤裸裸的道德绑架行为。老师是选择了教育行业,选择教书育人,工资本来就不那么光鲜,如今又要求坚持清贫,则是对老师的不公平和歧视,是对老师追求美好生活权利的一种忽视。

应有研究的态度,充分的知识,表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美,养成欢天喜地的快乐精神,消泯惧怕情绪。(要成才,先成人。)做父母的,教养子女第一条原则就是要尊重以身作则这条原则。

要知道,办好教育,就要吸引优秀人才的加入,就必须拿出相对等的待遇和报酬。倘若只是以高尚为名,指望以极低的报酬吸引优秀人才的加入,然后让其甘于奉献和清贫,简直是痴人说梦罢了。

名校毕业生争相入职深圳中学,却几乎无人问津乡村中学,不是最好的答案嘛。

陈鹤琴名言如下:1、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。2、人类的动作十分之八-九是习惯。

即使外界对老师有着诸多误解,但大多数老师还是以自己的实际行动践行着甘于奉献的教育理念,默默为教育耕耘。

03、好孩子都是夸出来的

1、一切为了儿童,为了儿童的一切。2、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。3、做人,做中国人,做现代中国人。4、做父母的,当小孩了做错了事情的时候,应当重责其事。

陈鹤琴名言名句如下:1、教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育,培养出的人应该具有“协作精神,同情心和服务他人的精神。应有健康的体格,养成卫生的习惯,并有相当的运动技能。应有研究的态度,充分的知识。

自媒体时代,人人都是教育专家,人人都能发表自己的教育理念。

6、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。作者:陈鹤琴 7、忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育。

一旦老师批评或惩戒学生,家长便会以“好孩子都是夸出来的”,加以干涉,进而助长了“熊孩子”的嚣张气焰,导致不少学生不服从教师的管理,甚至出现殴打老师的现象。

不可否认,正确的鼓励和夸奖可以激发孩子坚持好的行为,并通过这种坚持实现深刻的自我认同,进而孩子保持足够的自信,以应对人生历程的困难,陈鹤琴幼师名言名句摘抄。

1、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。2、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。3、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。4、君子和而不同,小人同而不和。

然而夸奖过度,忽视本该有的惩戒教育,适得其反。

要知道孩子在成长过程中,既有正确的行为,也有错误的行为。正确的行为,自然是要鼓励和夸奖,陈鹤琴名句经典摘抄,但错误的行为要予以纠正和惩戒,进而帮助孩子正向成长。倘若孩子犯错了,父母非但不予以纠正,也反对老师予以惩戒,就变相告诉孩子,这种行为是没有错的,是值得肯定,后果可想而知。

反对老师惩戒孩子倒也罢了,更令人不解的是,有人将这一理念予以曲解,认为惩戒学生,是教师的“无能”,只要教师做的好,学生就不会犯错。

这一曲解,让不少老师哑口无言。

健康。——陈鹤琴 做人,做中国人,做现代中国人。——陈鹤琴 对于教育小孩子,做父母的最好用积极的暗示,不要用消极的命令。---陈鹤琴 做父母的,当小孩了做错了事情的时候,应当重责其事,轻责其人。

04、老师,孩子就交给你了

每当开学的时候,一些家长就会去学生班主任那里了解情况,顺便说上一句:“老师,孩子就交给你了。”让不少老师颇为无语。

要说家长不关心孩子的成绩,那肯定会引起不少家长的反对。然而现实情况是,不少家长因为身体、工作乃至精力问题,不能时时刻刻教育孩子,于是就把教育的所有责任,陈鹤琴关于游戏的名言,都推给学校、推给老师。

而这句“老师,孩子就交给你了”,就是最好的说明,以至于不少家长完全依赖学校和老师的教育,甚至希望老师可以全权包办孩子的一切,陈鹤琴关于幼儿的名言名句,却忽视了自己本该承担的责任,陈鹤琴教育名言50句。

陈鹤琴的名言警句 1、一切为了儿童,为了儿童的一切。2 、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。3 、做人,做中国人,做现代中国人。4、做父母的教育小孩子。

孩子犯错了,老师给家长打电话,要么推辞忙,要么让老师看着办,却在期末考试成绩不理想的时候,气势汹汹地找老师理论。

学生成绩好,正向成长,那是孩子自己的努力;学生成绩不好,调皮捣蛋,那是老师没有教好,是老师的责任。这成为不少家长心中的真实想法。

固然学校和老师有教书育人的责任,也要保护学生人生安全的义务,在学生成长中具有一定的影响力。但父母永远是孩子的第一任老师,影响超过所有老师。

孩子最终教育成什么样,是家庭教育、学校教育以及社会教育共同决定的,所以千万不要总说“老师,孩子就交给你了。”

05、老师是天底下最光辉的职业

每当临近教师节,大街小巷就会出现这样的标语,借以赞美老师,却让不少老师暗自摇头,很少有老师在外表明身份,陈鹤琴的幼儿教育思想经典句子,谁也不愿意一出门就被用有色眼镜看待。

在不少人眼里,老师工作稳定,工资待遇好,又有寒暑假,简直是个“铁饭碗”,又从事着教书育人的职业,是天底下最光辉的职业。但事实上,真正进了这个行业才知道,这个社会,很多人内心并不真正尊重老师。

甚至在不少人眼里,老师是清贫、斤斤计较、小气、社会地位低等代名词,跟光辉一点也沾不上边。

之所以被称为天底下最光辉的职业,是为了更好进行道德绑架,反正也就一句话,不值钱。既然是天底下最光辉的事业,就要有高尚的职业道德,就要注意自己的言行举止,就要甘于清贫不求回报,就要“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

看似尊师重教,将老师至于神坛之上,被誉为最光辉的职业,陈鹤琴的学前教育思想语录,然后一举一动被放大,甚至能无错被热议,合法权益被讨论,恰恰折射出教师的地位甚是卑微。

故而有老师写道:当传统的“天地君亲师”的观念被当做“四旧”彻底砸烂,当经历过疯狂恶批臭老九的岁月,当叛逆与批判成为主流的时候,当连“批评学生”都要由法律来规定的时候,教师实际上成了一个很尴尬的弱势群体。

有些事,一个人决定不了,有些事,一个单位决定不了,于是就只能有一些人出来承担最后的恶果了。

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