小编关于梁启超的演讲，印象最深刻的其实不是他本人的演讲稿，而是来源于梁实秋先生的《记梁任公先生的一次演讲》，那篇文章中，作者以学生角度回忆多年前梁启超在清华大学的一次演讲，时隔多年，所经历的演讲名家无数，唯独梁启超的那次让他终生难忘。文中没有详述演讲内容，梁实秋从一名听众视角，感受大家风范，字里行间，却让我们如同身临其境，感受伟人风格。
1.关于乐业的名言警句有哪些 名人名言 劳动·工作·奉献 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 卢梭 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 马克思 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
例句：1、我是极空洞的一个穷人，我也是一个极充实的富人，我有的只是爱。2、山峰如群儿之喧嚷，举起他们的双臂，想去捉天上的星星。3、世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道，我爱你。。
以此为背景，再看这篇梁启超在上海中华职业学校发表的《敬业与乐业》，感受别样深沉。撇去其早年的政治功绩和文学诸多领域的成就，单就一位博闻强识、儒雅大气、颇具情怀、充满热心的学者形象，就已经令人感动。
一、敬业名言：1、功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》译文：取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。2、敬业乐群。——《礼记》译文：专心学习，和同学融洽相处。二、乐业名言。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
这篇演讲稿，以“我确信*敬业乐业‘四个字，是人类生活的不二法门”这一中心观点，从“有业之必要”，“要敬业”，“要乐业”三个方面分别论述，逻辑严密，条理明晰。作者旁征博引，运用了丰富翔实的典型材料：生活事例、典籍记载、自身实践、名言警句等，使说理生动，深入透辟，极有说服力。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。3、随风潜入夜，润物细无声。4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。5、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。6、粉身碎骨全不惜。
关于敬业与乐业的名言警句如下：(一)爱岗敬业为人师表奉献社会。(二)爱厂如家爱岗奉献勤奋敬业。(三)敬业是一种心态，也是对自己负责任的人生态度。(四)舒缓工作压力的方法：静静思考解决问题的方法。(五)智力比知识重要。
1、孔子：知之者不如好之者,好之者不如乐之者.2、孔子：其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.安其居,乐其业.3、《礼记》：敬业乐群.4、孔子：饱食终日,无所用心,难矣哉!5、孔子：群居终日,言不及义。
文章是百年前梁启超对上海中华职业学校的学生发表的演讲，关于乐业的名言警句大全，文章可谓针砭时弊，颇具警醒作用。
然而今天看来，对当代学生也是颇有意义的。需要关注的是，梁启超发表的此篇演讲，虽然说的是“业”，却不仅局限于成年人的职业，也包括作为学生的学业。他在文章中论述“有业之必要”时引用孔子的话：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，论证乐业的名言警句，言不及义，好行小慧，难矣哉！”即使是万世师表的孔圣人面对这样的两种人也是无可奈何的。
敬业乐群。饱食终日，无所用心，难矣哉！群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！一日不做事，一日不吃饭。主一无事便是敬。虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。坐这山，望那山，一事无成。用志不分。
只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。 列宁 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。 王若飞 一时强弱在于力,千秋胜负在于理。 曹禺 理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理。
1、罗素：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。2、罗佐夫：人在履行职责中得到幸福。3、韩愈：业精于勤，荒于嬉。4、木村久一：天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。5、陶渊明：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
可悲的是，这样的两种人，在我们当今学校现实中是有不少典型的，我相信许多深处一线的初中教师和非重点学校的高中教师是深有体会的：君不见诸多学生在校期间无所事事，虽名为学生，实际上不务正业，他们上课睡觉，下课嬉闹，无心于学，虽经教师多番教导，亦无转变，敬业与乐业名言警句12句，俨然“无业游民”；除此极端事例，还有一些学生，乐业的名言名句，虽似专心，实则不踏实，敬业与乐业摘抄句子，学习不能静心，似有几分才智，却常常喜欢耍些小聪明，有关乐业的古代名言警句，对学习多敷衍了事。常常学不精进，成绩难以进步。
梁启超在论述怎样把一种劳作做到圆满时指出，唯一的秘诀就是“忠实”，而忠实从心里发出来的便是敬。他例举了《庄子》中佝偻丈人承蜩的故事，说明“敬”要做到视职业如同生命，敬业与乐业对学生启示，专心如一，方可有所成就。接着，在论述为何要乐业以及如何发现职业之趣味时，更是以明白如话的语言，简单通俗的道理，引导听众去得出“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的结论。自然而然，水到渠成。
文章最后，以“责任心”和“趣味”总结“敬业与乐业”，形象生动，由此发出号召“我深信人类合理的生活总该如此，乐业的名人事例，盼望诸君和我一同受用”，这样一位大家，如此博学又如此谦逊，言之恳切，令人感动。让我不禁想起梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》中对梁启超的评价：有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？
