小编知识点
学习目标
1.认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个偏旁；会写“可、东、西”3 个字 和竖钩、竖弯 2 个笔画。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽，江字开头好兆头成语。
江左夷吾、潘江陆海、泥菩萨过江、浪迹江湖、江河行地、江天一色、江云渭树、文江学海
教材分析
1。
《江南》是统编本小学一年级上册的一首古诗，也是学生第一次正式的学习古诗。本课是一首汉乐府歌辞，含有江字的四字成语，是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句，描写了江南的盛夏时节，荷塘莲叶如盘，莲花绽放，景色秀美，鱼儿自由观快地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。表达出诗人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。通过本课的学习，要让学生能借助汉语拼音学习古诗，疆谐音寓意好的成语，认识本课生字，会写其中4个生字，激发学生学习古诗的兴趣。
江洋大盗、 潘江陆海、 江心补漏、 长江天堑、 江山如画、 大江南北、 不废江河、 枕山臂江、 江郎才尽、 江淹梦笔 2. 带江字的四字成语 指点江山:指点:批评;江山:指国家。 指批评国家大事 详细» 泥菩萨过江,自身难保。
一、我会写
可kě（许可、可以、可口）
东dōnɡ（东方、东北、东家）
由江开头的成语有。
西xī（西方、西面、西北）
二、我会认
江jiāng（长江、江水、江北）
南nán（江南、南方、南方）
采cǎi（采花、采茶、开采）
莲lián（莲花、莲叶、白莲）
鱼yú（鱼儿、甲鱼、鱼片）
北běi（北京、北方、北边）
三、多音字
间jiān（中间）jiàn（间断）
四、认识笔画和偏旁
三点水 草字头
五、易错提示
字音：江南(nán lán) 采莲(cǎi lián chǎi lán)
字形：注意“可”的笔顺，不要写错。“西”的第五笔是竖弯。
1. 江 成语有哪些成语 『包含有“江”字的成语』“江”字开头的成语。
六、理解词语
江南：长江下游以南的地区。
采莲：采摘莲子，江字成语大全。
何：多么。
田田：形容莲叶茂盛的样子。
带江字的成语有：江河日下、大江东去、江山如画、大江南北、翻江倒海。一、江河日下 1、拼音：jiāng hé rì xià 2、释义：江河的水天天向下流。比喻情况一天一天地坏下去。3、出处：清·顾炎武《答徐甥公肃书》。
戏：玩耍，带江字的成语霸气点的，游戏。本文指鱼在水中游动。
七、句子解析
1.江南可采莲，莲叶何田田。
江南水乡是采莲蓬的好地方，莲叶多么茂盛啊！
2.鱼戏莲叶间，含江谐音寓意好的成语。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，带一语的成语，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。
八、问题归纳
1.从五个“戏”你能体会到什么？
诗中一共用了五个“戏”字，虽然较多的篇幅写了“鱼戏”，但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时，表现的仍是采莲人的心境。
2.四个方位词表现了什么？
诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北，表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子，bi谐音寓意好的成语。
3.江南的美景有什么特点？
1。
江南莲叶茂盛，鱼儿在莲叶间快活地游来游去，江南风景美丽，让人感到自由、快乐。
九、课文主题
这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
课文解读
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同步练习1
同步练习2
