小编单元知识点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
矩(jǔ)撵(niǎn)拽(zhuài)砌(qì)缕(lǚ)
只听过绽放一词，绽放就是开放的意思，比如花绽放了，就是花开了的意思
宴(yàn)挽(wǎn)
(2)难写的字
妖:右半部分是“夭”，上面是一撇。
夸张，解释：在一般情况下，没有人能一伸手就让桃树冒芽、开花的。所以它采用了夸张的修辞手法。
乖:下半部分不要多写撇捺，要和“乘”分清。
舔:右下部分是两点，不要丢掉一点。
牌:右上部分的一小撇不要丢掉。
啸:右下部分是“丿”，不要写成“丨”。
(3)多音字
2.词
(1)必须掌握的词
介绍妖怪规矩脚丫幸福向日葵
洋溢 允许禁止呼啸喧闹增添
脸颊拆除告示牌
绽有绽放的 意思 绽出笑来 就是 应该是很高兴嘛 所以脸上就有笑容了 笑容像花朵一样就显现出来咯
(2)近义词
妖怪~妖精
规矩~规则让步~妥协非得~必须
旅行~旅游可怜巴巴~可怜兮兮洋溢~充满
平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。﹏跟你的意思差不多，其实文学就是感受文字美，你要是换成白话就没有那个味道了，所以呀，就让它朦胧美吧。
允许~准许孤独~孤单荒凉~荒芜
喧闹~喧哗训斥~斥责凋谢~枯萎
凝视~注视宏伟~雄伟迫切~急切
奢望~奢求破碎~破裂宁静~幽静
美妙~美好凝望~凝视清秀~秀气
(3)反义词
普通➝特殊省心➝费心幻想➝现实
允许➝禁止漫长➝短暂喧闹➝寂静
荒凉➝繁荣增添➝减少训斥➝表扬
凋谢➝绽放任性➝约束
芬芳➝恶臭宁静➝喧闹晨曦➝暮色
(4)词语归类
①AABB式词语:平平常常
类似的词语:堂堂正正
慢慢吞吞指指点点踉踉跄跄絮絮叨叨
②考试点睛
四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式:
a.补充词语。b.根据词语归类写出相关词语。c.用相关词语造句。
③量词:一个少先队员一位神仙
一盘水蜜桃一道算术题一颗向日葵
一块告示牌一缕阳光一对眼睛一具死尸
一顶帐篷一声叹息一道红光一滴鲜血
④动词:介绍自己提出条件
吃水蜜桃种向日葵砌起围墙吹起雪花
度过严冬裹着毯子增添春意凝视巨人
绽出绿芽开出鲜花拆除围墙 佩戴军刀
接受教育学习美德举行婚礼宣布喜讯
托着披纱忍受苦痛抚弄头发恢复原形
刺进心脏迸发红光
⑤修饰词:可怜巴巴的样儿
漂亮的花园刺骨的寒风美丽的鲜花
明媚的阳光可怕的训斥冷酷的心
飘扬的旗子闪亮的军刀乌黑的长睫毛
深蓝的眼睛羞答答的新娘贵重的银灯
神圣的仪式 紫金色的皇家帐篷
美好的夜晚平静的海面欢快的舞蹈
华丽和欢乐的场面美妙的舞姿
乌亮的头发华丽的帐篷深深的叹息
1、肿胀的嘴巴。2、小巧的嘴巴。3、红肿的嘴巴。4、宽大的嘴巴。5、尖尖的嘴巴。
清秀的脸庞锋利的刀耀眼的红光
孤独地度过激动地跑尽情地玩耍
幸福的新婚夫妇 没有止境的痛苦 深沉的海
二、佳句积累
1.关联词
(1)奶奶总是一面撵我，一面招手。
这句话是语言和动作描写，奶奶要给我洗脚，还得哄着我，可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱，多么疼爱我。
2.拟人句
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。
这句话把向日葵当成人来写，十分形象有趣。
3.对比句
春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，绽出什么意思，天天狂风大作，雪花飞舞，寒风什么什么成语。
C 条条绽出 锭子 D 树碑立传 脾气 四、下列各组红色字，释义不同的有( )。A 阔绰 绰绰有余 B 聊叙 无聊 C 荐头 推荐 D 间或 间隔 五、为下列成语中加点字选择正确的义项，将字母号填进括号内。1。
这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。
三、考试热点
1.中心思想考点提示
经常会以填空或者阅读的形式考查文中的中心思想。《<宝葫芦的秘密>节选》表现的是奶奶和蔼、见识广和王葆淘气调皮、机灵可爱、富于想象、充满好奇心的特点;《巨人的花园》通过巨人前后表现，说明了“没有孩子的地方就没有春天”。
2.深刻含义的句子考点提示
在《巨人的花园》中出现了一些含义深刻的句子，经常会以问答、阅读的形式考查。
3.修辞手法考点提示
《<宝葫芦的秘密>节选》一文经常考查想象的修辞;在《巨人的花园》中，作者通过对比的方法展开情节，经常在阅读中出现。
夸张,在一般情况下,没有人能一伸手就让桃树冒芽、开花的.所以它采用了夸张的修辞手法.
4.习作考点提示
本单元的习作是故事新编，要求在熟读名著的基础上，发挥丰富的想象能力，联系现实生活，创编优秀的故事，洋溢什么什么成语。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:[丹麦]安徒生《安徒生童话》
推荐理由:《安徒生童话》语言生动幽默、栩栩如生，情节曲折离奇、引人入胜。其中许多经典之作，在实现自己梦想的同时，也留下了发人深省的思考，什么地说填空，感动了很多读者。这本书记录着安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏，温暖了儿童的纯真世界，在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子，更直抵成人心灵深处。
阅读方法:在阅读过程中，抓住童话故事中的人物和特点，对展现人物形象的句子多读几遍，注重分析人物个性特点的写作方法，在了解句子的深刻含义上体会童话故事表现的深刻道理。
单元测试卷1
答案
一、1.niǎn√chòng√lǚ√jiá√héng√shèng√
2．妖怪规矩幸福允许洋溢呼啸荒凉任性
3．示例：寒风刺骨白雪皑皑欣欣向荣蒸蒸日上小心翼翼得意扬扬
4．(1)设问(2)比喻(3)夸张(4)排比
5．(1)“，，。”，。
(2)“！”，“，！”
绽出月圆：伴随着每一朵烟之花的绽放我们的心也渐渐融在了一起，成为了无话不谈的知己 这是《回到起点》里的歌词，描述的应该是紫英或梦璃在琼华大战之后过了许多年，回忆起当日在即墨的盛况，不觉欣慰万分。
6．(1)只有才(2)因为所以
(3)虽然但是(4)不但而且
7．(1)没有孩子的地方，难道有春天吗？
(2)巨人度过了严冬。
(3)小人鱼不得不承认公主是她见过的最美的人。
(4)示例：万物复苏，春天来临，一片鸟语花香。
二、8.35214
三、9.(1)张天翼王葆不付出努力就想得到或拥有想要的东西是不可能的
(2)丹麦安徒生《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》
10．示例：(1)学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
(2)一日读书一日功，一日不读十日空
(3)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
1、一串串葡萄 举例：果园里，苹果绽出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙，吸引着游人的品尝。2、一串串糖葫芦 举例：远远望去，绿叶丛中缀满了一串串红枣，似玛瑙红亮亮的，又像一串串糖葫芦由绿叶衬托，倒挂在树枝上。
四、(一)11.一面……一面
12．英国 王尔德
13．“这个情景”指的是桃树伸出枝条想要让小男孩触碰到。
14． 春天不到花园是因为巨人太自私了，什么地跑填空，他叱责孩子们，把
绽出是一个合成词，意思是绽放，开放。一、绽 释义：绽放（多指花开了）。引证：施耐庵《水浒传》：“红的、黑的、紫的都绽将出来。”二、出 释义：从里面到外面。引证：冰心《寄小读者》十一：“正在凝神。
孩子们赶出花园，想独享花园里的一切，得到的却是寒冷和凄凉。
(二)15.①花木枯萎②夜莺不再来③恶草、荆棘丛生，只有蟋蟀悲鸣④池水已干
16．几乎要痛哭了。
17．毅然
18．怀疑、否定的态度。
19．只说空话，不去实干，任何事也干不好。
五、20.略。
单元测试卷2
一、wǎn√jiá√jǔ√chāi√niǎn√zhuài√héng√zhì√lǚ√
二、吼叫介绍妖怪瘦弱
丰硕允许呼啸溜走
三、折拆彻砌狼狠宗踪生声辛幸辟劈乘乖
四、jīnjìnjīnjìn
五、特殊朴素短暂痛苦粗暴凶恶
六、1.印象2.反应3.影响4.反映
七、B
八、1.巨人把小男孩抱起了。
2．示例：平静的海面上，船在轻柔地航行着。
3．全校师生都参加了植树活动。
4．孩子们因为看见巨人非常害怕，所以逃走了。
5．示例：难道孩子们不是最美丽的花吗？
九、1.英王尔德快乐要与别人分享
2．安徒生丹麦示例：丑小鸭卖火柴的小女孩
3．右左均匀
4．学习不怕根底浅只要迈步总不迟
5．书山有路勤为径学海无涯苦作舟
十、1.chánɡyāozhǒnɡzhǎnɡ
2．宝葫芦的秘密张天翼示例：大林和小林秃秃大王
3．奇妙意想不到非凡的能力王葆宝葫芦做算术题和同学们比赛种向日葵和科学小组的同学闹翻了
十一、1.，。，，。，，什么地笑填空，！：“。”
2．艳羡只有夸耀理会
3．依靠讥笑
4．因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。
5．做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重，哭得什么填空。【公众号：小学语数】
十二、思路点拨：任选一组，充分展开想象，以第2组为例，先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途，你认为谁的用途大？再想象一下，累得什么填空，它们自己是怎么想的，会发生什么有趣的事？把你所想到的有顺序地写下来。例文略。
