小编成语： 兼(jiān) 收(shōu) 并(bìnɡ) 蓄(xù)
带“兼”字的成语有：兼爱无私、才兼文武、兼葭秋水、才德兼备、昼夜兼程、二者不可得兼。1、兼爱无私【拼音】：jiānàiwúsī【解释】：泛爱大众，对人没有私心。【出处】：先秦·庄周《庄子·天道》：“中心物恺。
风雨兼程 日夜兼程 [rì yè jiān chéng]基本释义 不分白天黑夜拼命赶路。昼夜兼程 [zhòu yè jiān chéng]基本释义 日以继夜的赶路 谢谢了
二者不可得兼 成语拼音：èr zhě bù kě dé jiān 成语解释：两项之中只能得其一，不能兼而有之。成语出处：《孟子 告子上》：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
释义：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
二者不可得兼 成语拼音：èr zhě bù kě dé jiān 成语解释：两项之中只能得其一，不能兼而有之。成语出处：《孟子 告子上》：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
二者不可得兼 成语拼音：èr zhě bù kě dé jiān 成语解释：两项之中只能得其一，不能兼而有之。成语出处：《孟子 告子上》：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
出处：唐·韩愈《进学解》:&34;
鱼与熊掌不可兼得 成语“鱼与熊掌不可得兼”出自孟子《鱼我所欲也》：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 ”本意不是说二者必然不可兼得，而是强调当如果不能兼得的时候。
知识内容：
1. 含兼字的四字词语（三个以上） 倍道兼进 倍：加倍；道：行程。形容加快速度行进 倍道兼行 道：行程，路程；兼：加倍，加速。指加倍速度行进 兼爱无私 泛爱大众，对人没有私心 兼程并进 兼：一倍；并：加倍。
【成语】：食宿相兼 【拼音】：shí sù xiāng jiān 【简拼】：ssxj 【解释】：比喻幻想同时实现两个互相矛盾的目标。【出处】：汉·应劭《风俗通·两袒》：“齐人有女，二人求之。……父母疑不能决，问其女。
韩愈，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”，兼什么下成语。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。在旧《广东通志》中被称为“广东古八贤”之一。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论，兼的成语褒义，对后人很有指导意义。
《进学解》是韩愈创作的一篇古文，杖四字词语，是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作。全文可分三大段：第一段国子先生解释进学的道理，兼组四字成语，指陈形势，碟成语，得出正面道理；第二段学生进行辩解，尽量推翻“进学”的正面道理；第三段先生自我解嘲，兼什么有什么成语四个字大全，实际上是借题发挥，以谦逊自慰的口气发泄牢骚不平。
文章构思别出心裁，语言新颖形象。名言“业精于勤，荒于嬉；行于思，毁于随”即出于此文。《进学解》表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷，俺成语，批判了不合理的社会现象，具有典型意义，故而传诵不绝。以问答形式抒发不遇之感，能给人以新鲜感。这与它善于出没变化有关。
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