小编开学第一堂课，按照惯例，先大道理说教一番，要求学生们树立正确的世界观、人生观、价值观和恋爱观；要求学生们珍惜大学的学习时光，把学业放在第一位，不要沉迷于玩手机……接着进入正式讲课模式。
格言：含有劝戒和教育意义的话,一般较精练,如“满招损,谦受益”,虚心使人进步,骄傲使人落后.名言：著名的话.如至理名言.
格言 ：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。名言 ：著名的话。如至理名言。名言是着重从言论的知晓度来说的，它是著名的，因此名言也常说成“名人名言”。
格言是哲理名言，但不一定是某个人讲的，是大家公认的，经过时间和实践的考验沉淀下来的。而名人名言是名人讲的，也可以说是“名人讲的格言”。
在讲课过程中，发现许多学生低头玩手机，提醒几次没有反应，忍无可忍之下一把夺过正忘我地玩游戏的一男生的手机，他猝不及防猛地抬头怒视着我，大声说：你管不着，人家莫言都说了“人年轻时候爱上什么都不为过”，我想干嘛就干嘛。说完很快以迅雷不及掩耳之速从我手中强了过去，格言和名人名言有什么区别，继续低头玩手机，搞得我不知所措很是尴尬。
格言是指含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。名言是著名的话。如至理名言。2、作者不同 格言是为历史流传下来的，许多格言无法具体深究出处和首先使用的人。
格言是指含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。名言是著名的话。如至理名言。2、作者不同 格言是为历史流传下来的，许多格言无法具体深究出处和首先使用的人。
1.名言的意思：名人所说过具有某种特殊教育意义的话。2.格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
稍作调整平息了一下心情，我故意问：莫言是谁？有一男生不屑地说：老师你竟然连莫言都不知道啊，是我们国家的第一个诺贝尔文学奖获得者啊。我说：哦，原来是个作家啊，搞文字工作的，也就是耍嘴皮子的，他说的话就一定正确吗？
格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子。
格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。而名言又有两种释义，即称说、描述和著名的言论或话语。其作用其实都在指示人们行动。
格言是 含有教育意义可为准则的字句，名言是指很出名的说法,著名的话。格言都是名言，名言不一定是格言。
没有学生回答我，看到有些学生做沉思状，我继续说道：“年轻人爱上什么都不为过”这句话本身就是个伪命题，不可能成立。如果年轻人爱上吸毒爱上赌博爱上偷盗，都可以因年轻冲动不懂事为借口被原谅吗？显然不可以！我们生活在法治社会，名言警句和格言的区别，做人做事都得要遵纪守法，不能突破做人的道德底线，否则就要承担法律责任，遭到道德谴责。莫言说的这句话可能是为适应当时的语言环境下说出的，但是作为名人说话不能太极端，要考虑到社会效应，尤其要考虑到心智还不成熟年轻人的理解能力，读书格言经典语录，否则引人误解，格言和名言是一个意思吗，走向歧途。所以，同学们不要迷信名人名言尤其是玩文字的作家，要善于多动脑多思考多辨析，不要盲目推崇。玩手机是你们的自由，格言必须是名人名言吗，但是在课堂上玩是违反学校规章制度的，我有权利管。我刚说完，那男生不好意思地把手中的手机塞进了书包里。
格言可以是名言 名言：较为出名的话。有意义，向人们揭示一定的道理的话。格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。
开学第一堂课，本来是持着淡定从容的心态去上课的，但是中间由于这一小插曲出现了小波澜，格言和名句的区别，还好没有受到多大影响，顺利地完成了第一堂课教学任务，还有哪些格言。
所谓名人名言，是名人们从丰富的生活阅历中悟出来的一些有意义的大道理，这些大道理都是在一定的语境下总结出来的。所以我们在理解名人名言时一定要结合语境，然后才能准确引用，否则会走进认识上的误区。当然，名人名言并不都是真理，在其形成过程中往往带有名人个人的情绪，受制于个人的格局和思想境界，难免在某些言语表达上出现不恰当不合情理之处。所以，对于普通人来说对名人名言不必太迷信，也不必太推崇。
莫言说：年轻时候爱上什么都不为过，成熟了以后放弃什么都可以理解，……。我认为这些言语不管是在什么样的语境下说都颇有些偏激不妥，容易误导读者。你是怎么理解的呢？你认为莫言还有哪些名言名句需要推敲吗？欢迎在下面评论区留言。
