小编英语完型填空解题攻略
完形填空是英语考试中的一种常见题型，它主要考察学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用、对整个文章逻辑联系的理解、在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力等。对于很多学生来说，完形填空是一种比较难的题型，因为它不仅需要学生具备一定的语言知识和技能，还需要学生具备一定的逻辑思维能力和阅读理解能力。
一、解题步骤
1. 通读全文，了解大意
在做完形填空之前，首先要通读全文，了解文章的大意。通读全文的目的是为了了解文章的主题、体裁、结构和上下文的逻辑关系，为后续的解题提供依据。在通读全文的过程中，不要急于填写答案，要注意文章的开头和结尾，以及文章中出现的关键词和短语。
2. 分析选项，选择答案
在了解文章大意的基础上，接下来要分析选项，选择答案。在分析选项的过程中，要注意选项的语法、词汇、语义和逻辑关系，选择最符合文章大意和上下文逻辑关系的答案。在选择答案的过程中，要注意排除干扰项，不要被选项中的陷阱所迷惑。
3. 复读全文，检查答案
在选择完答案之后，最后要复读全文，检查答案。复读全文的目的是为了检查答案是否正确，是否符合文章的大意和上下文的逻辑关系。在复读全文的过程中，要注意检查文章的语法、词汇、语义和逻辑关系，以及答案的拼写和标点符号是否正确。
二、解题技巧
1. 利用上下文语境
完形填空的文章通常是一个完整的语篇，上下文之间存在着一定的逻辑关系。因此，在解题的过程中，要充分利用上下文语境，根据上下文的提示和暗示来选择答案。例如，在文章中出现了一个形容词，那么在选择答案的时候，要考虑到这个形容词所修饰的名词是什么，以及这个形容词与上下文之间的逻辑关系。
2. 注意词汇和语法的运用
完形填空的文章通常会涉及到一些词汇和语法知识，如动词的时态、语态、语气、非谓语动词、名词的单复数、形容词和副词的比较级和最高级、介词和连词的用法等。因此，在解题的过程中，要注意词汇和语法的运用，选择最符合文章大意和上下文逻辑关系的答案。例如，在文章中出现了一个动词，那么在选择答案的时候，要考虑到这个动词的时态、语态、语气、非谓语动词等语法知识，以及这个动词与上下文之间的逻辑关系。
3. 注意固定搭配和习惯用语
完形填空的文章通常会涉及到一些固定搭配和习惯用语，如动词短语、介词短语、形容词短语、名词短语等。因此，在解题的过程中，要注意固定搭配和习惯用语的运用，选择最符合文章大意和上下文逻辑关系的答案。例如，在文章中出现了一个动词短语，那么在选择答案的时候，要考虑到这个动词短语的固定搭配和习惯用语，以及这个动词短语与上下文之间的逻辑关系。
4. 注意逻辑推理
完形填空的文章通常会涉及到一些逻辑推理问题，如因果关系、转折关系、并列关系、递进关系等。因此，在解题的过程中，要注意逻辑推理，根据上下文的提示和暗示来选择答案。例如，在文章中出现了一个因果关系的句子，那么在选择答案的时候，要考虑到这个句子的前因后果，以及这个句子与上下文之间的逻辑关系。
5. 注意文化背景知识
完形填空的文章通常会涉及到一些文化背景知识，如英语国家的历史、地理、文化、风俗习惯等。因此，在解题的过程中，要注意文化背景知识的运用，选择最符合文章大意和上下文逻辑关系的答案。例如，在文章中出现了一个英语国家的历史事件，那么在选择答案的时候，要考虑到这个历史事件的背景和影响，以及这个历史事件与上下文之间的逻辑关系。
三、实战案例
以下是一道完形填空题的实战案例：
完形填空
One day, a little monkey was playing in a tree near the river. Suddenly, he saw a fisherman in a boat on the river. The fisherman had a big fish in his hand. The monkey wanted to get the fish, so he jumped into the river. The water was very deep and the monkey couldn't swim. He began to sink. Just then, a bird flew over and saw the monkey in the water. The bird quickly picked up a big leaf and flew to the monkey. The bird put the leaf on the water and told the monkey to get on it. The monkey was very happy and got on the leaf. The bird flew the monkey to the bank of the river. The monkey thanked the bird and went home.
1. A. playing B. eating C. sleeping D. singing
2. A. big B. small C. long D. short
3. A. river B. tree C. house D. school
4. A. jumped B. swam C. walked D. ran
5. A. deep B. shallow C. clean D. dirty
6. A. flew B. swam C. walked D. ran
7. A. put B. took C. brought D. carried
8. A. happy B. sad C. angry D. tired
9. A. thanked B. helped C. visited D. played
10. A. went B. came C. left D. returned
答案：1. A 2. A 3. A 4. A 5. A 6. A 7. A 8. A 9. A 10. A
解析：这篇文章讲述了一只小猴子在河边玩耍时，看到了一个渔夫在船上钓了一条大鱼，于是他想得到那条鱼，就跳进了河里。但是河水很深，小猴子不会游泳，开始下沉。就在这时，一只鸟飞过来，看到了小猴子在水里，就迅速捡起一片大叶子，飞到小猴子身边。鸟把叶子放在水面上，让小猴子站在上面。小猴子非常高兴，就站在了叶子上。鸟把小猴子带到了河边。小猴子感谢了鸟，就回家了。
这道题的答案都是A，因为文章中多次提到了猴子在河边玩耍，看到了渔夫在船上钓了一条大鱼，于是他想得到那条鱼，就跳进了河里。但是河水很深，小猴子不会游泳，开始下沉。就在这时，一只鸟飞过来，看到了小猴子在水里，就迅速捡起一片大叶子，飞到小猴子身边。鸟把叶子放在水面上，让小猴子站在上面。小猴子非常高兴，就站在了叶子上。鸟把小猴子带到了河边。小猴子感谢了鸟，就回家了。这些内容都与A选项有关。
