绘画类型 综合创意课程
年龄 7-8岁
课时 90分钟
工具材料
红萝卜简笔画方法:一,先画出胡萝卜的轮廓。二用相同的方法再画一个。三把胡萝卜上面半截叶子画出来。四把另一个胡萝卜也画好。五画出胡萝卜的纹理。六最后涂上颜色,完成。红萝卜的特点及用途:特点。
素描纸、记号笔、油画棒、剪刀、胶水、高光笔
课程构思
胡萝卜是一种质脆味美、营养丰富的家常蔬菜。有句老话叫做“冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药”这说明了萝卜里面含有丰富的营养物质。那你喜欢吃胡萝卜吗?胡萝卜我们一眼看上去是红红的,圆圆的,画红萝卜图,但是你有仔细了解过它吗?今天我们以篮子里面的胡萝卜为主题进行描绘,通过运用油画棒来表现出胡萝卜的形态和色彩,展现出胡萝卜的视觉效果,再将胡萝卜装在篮子里面,以线描描绘出篮子的纹理,注意线条的方向根据它的结构来进行描绘,最后以剪贴的方式进行粘贴,红皮大圆萝卜的做法,增添画面的趣味性和视觉感。
情景描述 咦!这个篮子里面装的是什么东西呢?原来是又大又红的胡萝卜呀!胡萝卜的叶子短短的,是锯齿状的,叶子是绿色的,胡萝卜的能吃的地方是红黄色的,大红萝卜的10种家常做法视频,你知道它是从哪里长出来的吗?它是从地上发芽,果实是在土地里慢慢长出来的,果实上还有一些裂纹。胡萝卜营养非常丰富,我们多吃一些有益于身体的健康,现在正是吃胡萝卜的好季节,我们一起来画一画这美味的胡萝卜吧!
1、先画出一个胡萝卜的躯干和叶子,再画一些纹理,旁边再画出一个胡萝卜。2、先给胡萝卜躯干涂上一部分橙色,再把另一半涂上红色,给胡萝卜的叶片上端部分涂上浅绿色,再用深绿将剩下一部分叶片涂满。
教学重难点
1、用油画棒表现胡萝卜的色彩,用线描表现篮子的花纹。
通过观察胡萝卜的图片或者实物,了解它的外形特征,运用油画棒描绘出胡萝卜的不同形态和它的色彩,注意在描绘的时候胡萝卜的色彩变化,与背景形成强烈的色彩对比,既展现出胡萝卜的体积感,红皮萝卜的10种家常做法大全,又增强了画面的视觉效果。再运用线描的方式表现出篮子的纹理,通过了解篮子的造型,在描绘的时候注意线条的方向变化、线条的粗细变化。
2、通过剪贴的方式表现出画面的层次感。
将绘画好的画面进行剪裁,袋红萝卜图片大全大图简笔画,表现出了物体的形态。在粘贴的时候,引导小朋友在安排画面构图,要区分开物体与物体之间的关系以及画面之间的遮挡关系,使画面更加有层次感,节奏感。通过以剪贴方式来表现画面,增添了画面的趣味性。
1、首先先画出一个胡萝卜的躯干。2、然后画出圆润的叶子,再给胡萝卜画一些纹理。3、然后在旁边再画出一个胡萝卜当陪衬,胡萝卜就画好了。4、接下来开始上色,先给胡萝卜躯干涂上一部分橙色。5、再把另一半涂上红色。
参考素材
参考教程
准备一张牛皮卡纸、
油画棒、素描纸、记号笔等等需要用到的绘画工具
用记号笔绘画出竹篮的形状
注意线条的流畅度
再用长短不一的线条丰富竹篮的花纹
4、还可以给我们画好的萝卜涂颜色。将箩卜涂上玫红,将叶片画成绿色,好看又简单的萝卜简笔画就画好了。方法四:1、我们先在白纸上画两个椭圆,上面宽,下面窄,画到最底部的时候,尽量画的尖一点。
注意线条的疏密、粗细变化
准备红、黄、橙、白三种颜色的油画棒
绘画出胡萝卜的形状
1、首先画出长长的椭圆形,如下图所示。2、然后画出胡萝卜上面的纹理,如下图所示。3、接下来画出很多叶子,如下图所示。4、最后涂上漂亮的颜色,一副好看的简笔画就完成了,如下图所示。
方法/步骤 准备好绘画工具,铅笔,橡皮,彩铅。请点击输入图片描述 首先我们先来画胡萝卜可食用的部分,长长的锥子型的物体。请点击输入图片描述 画好后,然后我们再来画胡萝卜的叶子,关于叶子就不是特别好画了。
并丰富它的色彩
表现出胡萝卜的体积感
用剪刀将绘画好的胡萝卜形状剪裁下来
第一步,先画出长长的身体。第二步,在胡萝卜上画出褶皱。第三步,然后添加上叶子。第四步,接下来用马克笔将胡萝卜涂上橙颜色。第五步,叶子用浅绿色涂好。第六步,最后用对应的深颜色将叶子和胡萝卜勾边。
再准备深浅不同的绿色卡纸
在上面画出大小不同的叶子形态
1、萝卜简笔画法:先画萝卜圆身体,后面画个小尾巴,浪线画出萝卜缨,根须、纹理巧添加,涂上颜色完成。2、国画普遍画法:用曙红蘸胭脂侧锋画出萝卜半边,要有笔触感,接着几笔画出另半边,注意浓淡及留白。
撕贴出叶子的形态
用记号笔画出丰富的叶脉
将剪裁好的胡萝卜、叶子、竹篮
分别按层次粘贴在画面上
突出胡萝卜的视觉效果
1、首先画一个下窄上宽的椭圆,作为胡萝卜身体。2、然后用不规则曲线,画上它的叶子轮廓,再画短直线作为叶子的脉络,用同样的方法再画上几片叶子。3、再给胡萝卜的果实,画上一些条纹来点缀一下。
最后用高光笔画出桌布的形态
并用线描的方式进行装饰
让画面更加丰富
课后小结
1、在课程中,通过以生活中常见的篮子里面的胡萝卜为主题来进行创作,让小朋友观察和了解自己的生活,根据自己生活中的素材来进行创作,激发出他们的创作力。2、在创作中,小朋友们通过运用油画棒大胆的表现出了胡萝卜造型、色彩,抓住了物体不同的形态特点,同时了解了色彩的相关知识,让胡萝卜的色彩更加鲜明,突出了画面的强烈视觉感。3、小朋们发挥自己的创想,通过以剪贴的方式对画面进行创作,让画面的层次感更加强烈,大圆红萝卜怎么做好吃,展现出了每个物体的质感,同时较好地发展动作技能、色彩搭配能力和对各种材料的组织能力。