小编一、成语含义
“什么下阿什么”并不是一个常见的成语结构，你想问的可能是“吴下阿蒙”。
“吴下阿蒙”指三国时期吴国名将吕蒙，原指三国时期吴国名将吕蒙，意思是泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。出自《三国志·吴志·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“初，权谓蒙及蒋钦曰：‘卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。’蒙曰：‘在军中常苦多务，恐不容复读书。’权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历诗、书、礼记、左传、国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。’蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。’蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎？兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读左传略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复（单复，犹奇正，古代战术之一），以卿（卿，当为“乡”。从卢弼说）待之。’密为肃陈三策。肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：‘人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎？’
二、成语示例
1. 你可别小看他，经过这几年的学习，他已经不再是当初的吴下阿蒙了。
2. 他以前不爱学习，现在变化可大了，简直像变了一个人，再也不是吴下阿蒙了。
三、易错点
1. 容易将“吴下阿蒙”写成“吴下阿蒙”，多加注意“蒙”字的写法。
2. 在使用该成语时，要注意语境，不能随意乱用。比如不能说一个人本来就很优秀，现在变得更优秀了，就用“吴下阿蒙”来形容。它通常用于形容一个人在过去比较平庸，后来通过努力学习或其他方式有了很大的进步。
四、记忆技巧
可以通过联想记忆的方法来记住“吴下阿蒙”这个成语。想象一下，在古代的吴地，有一个叫吕蒙的人，一开始他很普通，就像一颗蒙尘的珍珠，被人们忽视。但是后来，他通过自己的努力学习，变得非常有才华，就像那颗蒙尘的珍珠被洗净后焕发出了耀眼的光芒一样。这样，通过形象的联想，就可以更容易记住这个成语的含义和用法啦。
