六年级教师节日记?小学六年级教师节日记1 xxxx年X月X日晴天 一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次"特别教师节"的庆祝活动。早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、那么,六年级教师节日记?一起来了解一下吧。
六年级教师节手抄报内容
师恩难忘 9月10日,这个特别的日子里,我想对全体老师说一声:老师们,你们讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海帆唤洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明,小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,随着年龄的增长,班上渐渐出现了“两极分化”的现象,好的出类拔萃,差的不断落后,加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改,不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级,班里来了一位年过五旬的班主任,在她接班以前许多老师都担心她招架不住,但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。
六年级上册数学日记
【 #日记#导语】恩师永铭记,师恩不抛弃,一年一度的教师节又悄然而至,在这节日的喜庆里,我祝老师节日快乐,永远幸福。下面是整理的内容,希望对你们有帮助!
1.精选感恩教师节日记
师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。
当我怀着失落的心应对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与期望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我不论遇到了什么,您都会与我一同应对,您不是灵丹妙药,却能够医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却能够让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却能够抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。
六年级教师节祝福语
忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写一篇唤铅芦日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是我为大家收集的教师节的日记(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节的日记1
星期四是教师节,那一天,有好多同学给老师送鲜花。
到了学校,当我看见老师笑眯眯的时候,我也很开心,因为老师快乐,我也快乐。紧接着,老师收到了我送给她的花。老师对我说:“你真乖,这束鲜花可真漂亮呀!”我说:“老师,祝您教师节快乐!我希望您永远都像现在这样美丽!”老师对我说:“谢谢你。”我赶紧说:“不用谢。”看见老师这样开心,我感受到了老师内心的快乐。
放学回到家,写作业的时候,我在想:老师今天可真高兴呀!我可真希望能够天天看见老师像今天这样开心呀!老师要是能像今天这样开心,那我也能感受到快乐。过了一会儿,我的作业写完了,下楼去倒水喝的时候,看见老师来我们家家访了。老师见了我,夸我是好孩子,说我对老师很关心,因为有了我的祝福她这一天过得非常快乐。
老师准备回家了,我说:“老师再见。”老师说:“再见。”妈妈下班回家,我对妈妈说:“妈妈,老师刚才来我们家,夸我是好孩子呢。”妈妈听了后,特别高兴。
教师节日记600字六年级
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家收集的老师为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师为话题的作文1
感恩,是做人的基本美德之一。人要学会感恩,学会报答。
记得一天早上,天阴了下来,突然,下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞,但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时,班主任看到这种情形,一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长,希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中,有一位家长是最辛苦的,她一开始只是为儿子送衣服,后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长,立即冒雨回家,带来衣服、裤子等,亲自派发给同学们,问寒问暖,没有半句怨言。
事后,老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长,对于家长也要说声“谢谢”,更因为麻烦到她而深感歉意,老师也是功不可没的,她完全可以利用校长办公室的电话联系家长,但她并没有这么做。
说“谢谢”容易,可发自内心的“谢谢”才是最重要的。
老师为话题的作文2
老师,对我来说并不陌生,甚至是熟悉。
六年级教师节图画
1.六年级写教师节的日记
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画圆腊出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。
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