小编一、核心答案速览
“的”后面跟的是表示事物名称的词或词语；“地”后面跟的是表示动作的词或词语；“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的是形容事物状态的词或词语。
二、“的地得”用法小析
1. “的”用法
“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......
2. “地”用法
“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑......
3. “得”用法
“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......
三、“的地得”练习（一）答案
1. 秋天（的）夜晚，明亮（的）月光照在床前，远离家乡（的）人望着那天上（的）月亮，不由（地）思念起故乡来。
2. 这首诗是谁写（的）呀？是唐代（的）大诗人李白。
3. 成功（的）喜讯
4. 四面八方（的）人们
5. 一次又一次（地）将满地（的）鲜花抛向天空。
6. 许多人举着旗帜不知疲倦（地）飞奔着。
7. 五颜六色（的）礼花映亮了北京（的）夜空，也映亮了狂欢（的）人们。
8. 天安门广场成了欢乐（的）海洋。
9. 他乐呵呵（地）捉回了一只绿色（的）蝈蝈。
10. 喜滋滋（地）送给了邻居家（的）盲婆婆。
11. 会唱歌（的）蝈蝈。
12. 在我上学（的）时候。
13. 看到小溪流淌（的）清波。
14. 想起往日难忘（的）欢乐。
15. 您听，它唱（得）多好。
16. 欢唱（的）黄鹂
17. 盛开（的）野菊
18. 美丽（的）故事
19. 动听（的）歌曲
20. 小猪（的）肚皮
21. 谗嘴（的）猫咪
22. 有趣（的）发现
四、“的地得”练习（二）答案
1. 小鹰飞到了大树（的）上面，它高兴（地）喊起。
