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怎么样学拼音,原来拼音都是这么学的

怎么样学拼音?1、熟记字母表,掌握音序这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要。拼音字母要记熟熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础。掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法。那么,怎么样学拼音?一起来了解一下吧。

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一,多读

这是学好拼音的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五者大桥遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画,让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。

二,多写

孩子会读之后就要写了,最好是边读边写,家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置,等孩子都写会了,家长可以每天听写一边,找出孩子不会的加强锻炼,一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住首猛。

三,多练习

会读会写之后就要多练习了,这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子,家长可以做几张单韵母拼音卡片,跟孩子以做游戏的方法,看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片,抽到哪仿高张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等,这样既让孩子学会了汉语拼音,又让孩子增加了学习兴趣。

四,多运用

孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读,把不认识的字圈起来,让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急,慢慢引导,这样日积月累,很快就能学会灵活运用了。

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一、练好拼音的方法:

1、以实物来学拼音

实物,即实际应用的真慎芦念实的东西.学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法,不适为一举两得的做法.如,在初学单韵母i时,让学生认识自己的上身穿的是什么─衣服 ,再看看自己的衣服的样子,然后描绘一下是什么:有的说是钮扣衣,钮扣代表i的那一点 ,钮扣与钮扣之间的距离代表那一竖,而且读音也读“衣”;还有的是拉丝衣,长长的拉丝就是“∣”那拉头就是“˙”学生自己学会了“i”还认识了不同的衣服.教师再适时点拨学习i的四个声调.这样岂不是一举两得.既认识了实物━衣服,又学会了拼音,在认识拼音教学中,用实物学会拼音的例子还有很多.如学 ɑ、о、е、ü等等。

2、用卡片来识拼音

卡片是一种常用的识拼音方法,并且卡片也很灵活.可以教师制作,学生制作,也可师生合作,生生合作都行.在制作卡片的过程中,教师教会了学生学拼音的方法,也让学生学会了怎样学拼音.比如,学完了6个单韵母后,让学生自己回家制作卡片,也可以几个同学一起制作.这样,在制作的过程中,既复习了6个单韵母a 、o、 e、 i、u 、ü,又让学哗清生掌握了写法、读法,还让学生有了合作的意识,更训练了学生动手动脑的能力和做好卡片的技巧。

学拼音有什么技巧

1、首先,学习拼音要知道每一个拼音字母,学习字母的时候,要先学会读,也就是所谓的发音,然后在学会读的前提下,学会写,这些是最基础的,所以一定要记住,这记住之后,在我们今后的学习中是非常有用的。

2、记住了字母之后,我们还要知道那个字母和那个字母能拼,而哪些不能拼,也就是需要掌握拼音字母的一些规则,这些规则是非常重要的,要是学会了拼音,但是不会规则,相当于也是白学了。

3、知道了字母之后,我们还要知道汉字一共有四个声调,我们需要知道一声、二审声、三声、四声是怎样发声的,这样我们在利用拼音拼出一个字读什么的时候,我们才能够准确的把这个读出来,例如泥巴的泥,和你们的你,拼音是一样的,唯一的区别就在声调上,所以我们一定要掌握好声调。

4、在学习完拼音之后虚信,我们一定要勤加练习,在预习课文,或者自己读课外书的时候,遇到不认识的字,我们就可以去查一下字典,这样来锻炼自己,当然,我们也可以为这些字注音,在最开始的时候,我们可能就是查起来比较困难,但是熟能生巧,多查几次就够了。

5、拼音是我们学习汉字的基础,如果没有学好,那么我们在之后的学习中就有可能出现一些问题,可能自学能力就没有其它的同学好,而且还有胡数可能导致我们对语文这门课失去兴趣。

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(1)熟记字母表,掌握音序

这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要.

(2)拼音字母要记熟

熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础.

(3)掌握汉语拼音的组枯唤巧成结构和拼音方法

同学们都知道,汉语拼链仿音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成;普通话的声调有阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)四类,其口诀是:“一声高高一路平,二声由低往上升,三声先降再扬起,四声从高降到低.”声调只能标没键在韵母的主要元音上.在i、u并列的情况下,声调应标在后面那个元音上,i上标调点不写.

(4)搞清汉语拼音的有关拼写规则,一般应注意以下两点.

①要掌握ü上两点的省略规则.“n、l二位真憨厚,愿和小鱼交朋友”;“jqx小淘气,见了鱼眼就挖去.”记住这两句口诀,便掌握了“ü”上两点的省略规则.

②会用隔音符号.“两个音节连得紧,aoe前要隔音.”这句口诀的意思是:a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,要用隔音符号(')隔开,否则容易发生误读.如pi'ao(皮袄)、xi'an(西安)、shang'e(上颚)、hai'ou(海鸥).

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学习拼音方法如下:

一 单韵母:(6个)

单韵母很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,

嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,

嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。

记住字形读音(形象记忆):

a 像阿姨梳辫子,张嘴唱歌a a a。

o 像公鸡早早起,嘴巴圆圆o o o。

e 像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁e e e。

i 字好像大头人,穿件衣服i i i。

u像树上小鸟窝,住只乌鸦u u u。

ü 像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü。

二 声母:改配(23个)

读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f

左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n , 一根小棍 l l l

9字加钩 g g g , 机枪向上k k k, 一把椅子h h h

i下加钩j j j, 像个9字q q q , 一个叉字 x x x

像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s

z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 禾则歼码苗向日r r r

记住字形读音(形象记忆):

b 字好象收音机,收听广播bbb(播)

p 字好象水出盆孙哪,妈妈泼水ppp(沷)

m 字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸)

f 像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶)

d 字好象小马蹄,跑起路来ddd(得)

t 像一把小雨伞,下雨打开ttt(它)

n 像火车进隧道,赶快鸣笛nnn(呢)

l 像一根大木棍,打跑老狼lll(乐)

g 像9和弯镰刀,收割庄稼ggg(割)

k 像大锤和凿子,雕刻石头kkk(刻)

h 像倒立小酒杯,装满美酒hhh(喝)

j 像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj(鸡)

q 像一面小红旗,迎风飘扬qqq(旗)

x 像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx(嘻)

z 像一个数字2,娃娃写字乐zzz(滋)

c 像一只小刺猬,弯起身体ccc(刺)

s 像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss(丝)

r 像田里小禾苗,向着太阳rrr(日)

z\c\s小酒鬼,见到酒杯(h)变成zh(蜘)\ch(吃)\sh(狮)

y 字好像小树杈,挂件衣服yyy。

以上就是怎么样学拼音的全部内容,以下是学习拼音的方法:第一步:熟记字母表,掌八季排握音序。这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要。第二步:拼音字母要记熟。熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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