小编关于反义词的有趣游戏？在进行听说游戏《说说相反词》这个活动前，我能根据幼儿年龄特点，从观察、实践、感知等方面入手，开展了一系列活动，比如：参观马路、寻找生活中的相反词、统计家里不同的东西等等，并取得了良好的效果。在活动中，那么，关于反义词的有趣游戏？一起来了解一下吧。
趣味反义词游戏
1、老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”
2、老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”
3、老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”
4、老师：“学生都得听老师培咐斗的！”学生：“老师都得听学生的！”
5、老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”
6、老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个配磨年老人躺倒在路上。”
7、老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”
8、老师：“我捡到一元钱，交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
9、老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”
10、老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”
11、老师：“这不行，这是违简哪法行为！”学生：“这可以，这是合法行为！”
12、老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”
13、老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
14、老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。”
15、老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”
大班有趣的反义词教案
序言：家长想让自己的孩子变聪明，就必须让孩子在平时的时候跟自己玩一些逆向思维的小游戏，这些游戏能够锻炼孩子动脑能力，进行反向思维，也能够让孩子变得更聪明。
反口令动作
当孩子处于幼儿阶段的时候，这个时候他们认知还不够成熟，家长不要做一些复杂的游戏，对于他们来说，难以听懂。可以做一些反口令的动作，当自己说出一套口令的时候，他去指向另外一个物品，这样可以锻炼空档带孩子的逆向思维。比如自己说指鼻子，而他不能够直接的用手指鼻子，而是指眼睛，锻炼逆向的思维，帮助孩子的思维更加敏捷。就算在游戏里面，双方都输了，做错了，但是也能够增加很好的亲子关系，能够让双方的关系走得更近一些。
玩成语接龙
在成长的阶段有关键期，是四到五岁的时候，这个时候孩子的思维比较敏捷，家长可以让孩子去做一些有雏形的基础性的锻炼。比如，平时的时候玩成语接龙，家长说一个词，孩子在后面说另外一个词，也可以说一些反义词，锻炼孩子思维的同时也能够增加孩子的词汇量，让他们在小学阶段能够有更多的积累。这个游戏随时随地都可以玩，不需要任何的基础，只要孩子有一定的知识能力，家长其实就可以跟他们一起玩这种反义词的游戏。
剪刀石头布
很蠢姿多孩子他们很聪明，而且会举一反三，有的时候还会创造一些小游戏来跟家长一起玩耍，比如剪刀、石头、布，别看这个游戏非常简单，其实很考验脑力，想要猜出对方想要猜出什么，而自己出的要胜过对方，可以说是很不容易的。
有趣的反义词幼儿园教案
幼儿园语言游戏：说相反（反义词）
一、设计意图
设计这节活动，意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣，并能说一些的特点。开学后，我在日常活动中指导孩子们尝试用反义词来形容事物，但在实际的运用中幼儿经常发生错误，因此便选择设计了指导活动。
设计中，考虑到孩子刚升人大班，且发展存在着差异性。因此我在材料的投入上更注重了材料的生活化、多样化、层次性，确保每一个孩子都能在活动中获得满足与成功。
同时，根据孩子们的思维特点，我便从孩子们身边熟悉的实物着手和行皮，并逐步过渡到能够摆脱实物、根据自己已有的生活经验讲述。孩子们从两种物品中找出了一对反义词，从两种物品中找出多对反义词，最后到只出现一种物品找出多对反义词。孩子们的思维也由此得到了锻炼。
在活动中，孩子们思维的敏捷性、正确性在游戏速度的快慢与变化，形式的集体与个体变化中得到发展与强化。 二、活动目标
1．鼓励幼儿大胆探索，通过找一找，想一想带皮。寻找生活中的反义词。 2．鼓励幼儿积极思维、表述唤差声音响亮，清楚。 三、活动准备
幼儿经常接触的东西（纸、笔、书、玩具等） 自制图片一张两个人区别（略）
①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤
⑦ 一睁眼、一闭眼 四、活动设计
在物品中寻找反义词
1．今天我们做个游戏，叫“说相反”。
反义词的游戏可以怎么玩
您可以这么说：“小朋友们，今天我们学习的反义词呢就是一个词语的饥哗念相反意思。我给大家说说吧，比如——光明和黑暗就是一对反义词，因为它们有着不同的意思。还有开心和伤心、乖巧和淘气、热闹烂困和冷清也是。小朋友们有没有觉得自己听懂了呢？哪个听懂的小朋友给大家再说说几个反义词？说得好的我有奖励哦！”
幼儿园小朋友其实很喜欢老师表扬和奖励，您可以适当地幽默，哄哄他们，然后让很快领悟的教不懂的，给他们讨论时间，我想他们会懂的。其实我幼儿园时芦辩老师也这么教的呢~QvQ
反义词怎么讲才有趣
可以训练孩子的空间感，锻炼亮袜孩子思维能力，也可以让孩子画画，或者是玩魔方，还可以让孩子堆积木，或者是拼七巧板，这些游戏行汪都可以锻炼孩敬带激子的思维能力。
以上就是关于反义词的有趣游戏的全部内容，①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤 ⑦ 一睁眼、一闭眼 四、活动设计 在物品中寻找反义词 1．今天我们做个游戏，叫“说相反”。这儿有许多的东西，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
