小编知识点
课文主题：
这篇课文描写了一个发生在两个小兄弟和蒲公英之间的有趣的故事，文章叙述条理清楚，富有童趣，抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，表达了对自然、对生命的尊重。
字词部分：
一、生词
草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、
假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、
返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意
二、近反义词
粗糙的手掌、粗糙的地方、粗糙的皮肤、粗糙的感觉、粗糙的痕迹、粗糙的设计、粗糙的食物、粗糙的双手、粗糙的墙壁、粗糙的鹅卵石。例句：奶奶的手是粗糙的，手指尖和手心上长着许多老茧，手背上也长满了龟裂纹。造句 1。
近义词：许多----众多 仔细----细心
观察----查看 喜爱----疼爱
反义词：假装-----真实 合拢-----张开
傍晚-----黎明开心-----伤心 返回-----出发
三、短语
一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、
走近草地、随意揪掉、手掌张开（合拢）、
花瓣合拢（张开）、仔细观察、攥拳头、开心的日子
四、同音字
注：注意、注目，住：停住
查：调查、查看，察：观察
进：走进、进去，近：接近
返：返回、往返，反：反方向
五、量词
一片草地 一朵小花 一种花
六、成语：含有数字的成语
一本正经 千千万万 两全其美 三言两语
四面八方 五湖四海 六神无主 七上八下
九牛一毛 十全十美
七、多音字
假 （jiǎ）假如 假想 （jià）假期 放假
觉 （jiào）睡觉； （jué）觉悟 觉醒 觉察
混 （hún）混水；（hùn）混乱 混合 混战
八、理解词语
一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事，海滨小城粗糙的什么填空词语。
引人注目：注目：注视。吸引人们注意。
九、AABB式词语
舒服的沙发,紧张的考试,荒无人烟的小岛,迅速的撤离,粗糙的双手.
许许多多 千千万万 风风光光 风风雨雨
三三两两 平平安安 大大小小 高高兴兴
快快乐乐 认认真真
句子部分:
一、句式（会造句）
1、并不是………而是……
草地并不是金色的，而是绿色的。
2、最……，一起……一起……
蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
二、修辞
1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了，粗糙的什么填词语填空。（比喻）
2、蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。（拟人）
篇章部分:
一、文章第二段和第四段，都使用了精准的动词，这些词语同学们要认真品读和积累。
二、读第四段，体会作者用时间顺序来写文章。
三、读第四段，体会作者抓住变化来写文章，本文作者抓住草地的变化和花的形状的变化来写“金色的草地”的变化之美。
课后习题答案：
一、仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完整，体会作者观察的细致。
早上，草地( 是绿色的)，因为蒲公英（花瓣是合拢的 ）；
中午，草地( 是金色的)，因为蒲公英（花瓣是张开的）；
粗糙的什么填空：1、粗糙的皮肤。释义：包在身体表面，直接同外界环境接触，具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用的一种器官。2、粗糙的双手。释义：人体重要组成部分。3、粗糙的墙壁。释义。
傍晚，草地( 是绿色的 )，粗糙的后面可以填什么，因为蒲公英（ 花瓣是合拢的 ）。
4、粗糙的（食物）：可以充饥的东西。引证：丁玲 《杜晚香·欢乐的夏天》：“那些黑熊、野猪、狼、狐……还时常偷跑到庄稼地里找寻食物。”5、粗糙的（痕迹）：指事物经过后，可察觉的形影或印迹。航船的航迹。
二、只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随这太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流。
提示：本题是引导我们留心观察周围的事物，粗糙的像什么的词语，发现事物的变化，养成良好的观察习惯。
例1：
我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的，像小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩，一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹，沥青的什么什么填空，含羞草在风中摆动，真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红，多么像一个个小绒球啊！
有一次，我无意间碰了一下含羞草，它的叶子就立刻收缩了起来，叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊！我好奇的蹲下来，过了一会儿，含羞草的叶子又张了开来，叶柄又变了回去，糙得像_____填词语。这时，我的脑海里浮现了一个问题：为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来，像姑娘那样知道“害羞”呢？
例2：我家门前有一丛牵牛花。大清早，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭，很是好看；到了晚上，粗糙的大树可以吗，它就慢慢地把花都收了起来。第二天，又一批新的牵牛花绽开了笑脸，而昨天开过的花就已经凋谢了。一朵花只开一天，生命真是太短暂了。
图文解读
同步练习1
同步练习2
第一课时
—、看拼音，写词语。
shèng kāi wán shuǎ diào yú
( ) ( ) ( )
guān chá hé 1ǒng yì běn zhèng jīng
( ) ( ) ( )
yǒu qù yǐn rén zhù mù
二、组词。
填空示例如下：粗糙的皮肤 粗糙的表面 粗糙的设计 粗糙的手掌
耍( ) 欠( ) 钓( ) 拢( )
要( ) 吹( ) 钩( ) 笼( )
精神 嗓音 双手 头发 力量 鱼钩 空气 身体 (答案不唯一)
三、填合适的词。
（ ）的花瓣 （ ） 的草地
（ ） 的笑脸 （ ）的花瓣
（ ） 的草地 （ ） 的笑脸
第二课时
粗糙的皮肤 粗糙的表面 粗糙的墙面 粗糙的地面
一、多音字组词。
shèng( ) zhǎng( ) jiào( )
盛 长 觉
chéng( ) cháng( ) jué ( )
二、把下面各组词语用直线恰当地连起来，粗糙的什么展开想象。
可爱的 小草 │ 住在 一吹
可以这样填空：粗糙的海滩布满了沙石，飞翔的海鸥，银白色的翅膀，挥动着朝着朝阳的方向飞去。
有趣的 草地 │ 一大片 观察
金色的 时候 │ 使劲 草地
傍晚的 蒲公英 │ 仔细 乡下
三、照样子，写句子。
例：多么可爱的草地!
1、粗糙的（手掌）。2、粗糙的（干粮）。3、粗糙的（皮肤）。4、粗糙的（表面）。5、粗糙的（痕迹）。填空题的基本要求：填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误。
1．多么____________的蒲公英!
2．多么______________________________________!
3．多么______________________________________!
四、按原文填空。
1.原来，蒲公英的花就像我们的( )，可以( )、( )。花朵( )时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵( )时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
2.多么可爱的( )！多么有趣的( )！从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起( )，和我们一起( )。
第一课时
—、盛开 玩耍 钓鱼 观察 合拢 一本正经 有趣 引人注目
二、玩耍 哈欠 钓鱼 合拢
只要 吹气 铁钩 笼子
三、张开 绿色 可爱
合拢 金色 调皮
第二课时
1、粗糙的（大手）手除了天生有残缺或有增生，一般人有左手和右手各一，每只手有五只手指，包括有三节的食指、中指、无名指、小指（又名尾指），以及只有两节的拇指，但亦有可能出生时已长有第六指。五指之尖有指甲。
一、盛开 盛饭 长大 长短 睡觉 感觉
二、
可爱的小草 住在乡下
有趣的蒲公英 一大片草地
金色的草地 使劲一吹
傍晚的时候 仔细观察
三、1．有趣 2．调皮 3.壮观的景象
四、1.手掌 张开 合上 张开 合拢
2.草地 蒲公英 喜爱 睡觉 起床
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