小编《战争》每一段的具体内容
歌曲《战争》由陈少琪、陈奂仁作词，周杰伦作曲，陈冠希、胡蓓蔚、陈奂仁、hanjin演唱。以下是歌曲的具体内容：
第一段：
打我现在就去打仗
打属于我自己的一场仗
假若现实世界根本就系一个战场
这一切现象是不是一对残酷假象
假如现实要我去打一场假仗
打住什么旗号打一场怎样的仗
打得不好我的生命就此划上句号
问得不好我应该问生命一个什么问号
问我悲哭声可以有几多几多
问我童谣用什么号角可以吹什么悲歌
歌舞升平的世界几可听到凯旋歌曲
曲终人散的时候只有剩下几个几个
我问我我的战友是不是就是我一个
我为我的生命战斗要我保卫我
我说我进一步退一步我都难过
我渣雹想我放弃我不再识分对错
成日顾前顾后想不透行左转右
是我打的仗自作自受
受着感着看着听着
第二段：
能不能听到有个号声响是否每个人都是盲将
你的字言能否当手枪然后将他瞄在我身上
你当我死我还在站着
战艇毁了但我还在战着
就那么一句话就得把我毁了
慢着
什么国旗 谁在下命令谁的747
谁致我死地 谁是我的敌人
不可能是好人品质差的人无法容忍者
不是军人怎么确认一个都不认识
是仍知没仁义没仁慈背着世界的负担
听我喊到换人奂人还我仍是我的自尊
有一刻你发现能敌倒是欲望
习惯熬过你的妄想你所有悲伤
死亡是否可能是我生命的解放
问题是我知何时 但
不知为何要解放
第三段：
成日斗前斗后想走都难自己走
有伤口有时得手有时失手我都要受
成日顾前顾后 想不透行左转右
是我打的仗自作自受
米高峰 check one two one
the one and everyone is innocent
Edison MC 陈奂仁
现在就rap一一些关于战争
世上某的角落每日都有战争发生
每人都参与每人都有内心斗争
危险的是战场上枪林弹雨血肉横飞
危险的是支麦克加唇枪舌剑口沫横飞
这首歌是一场战争三个猎肉者
你同我同他哪个可以选择做旁观者
无人会钟意见到遍地死者
无人会钟意做战地记者
不想知道什么叫做战争罪行
只知道这里法律不保障所有的人
自梁指己做军备竞赛
自己打自己几仗
自己俘掳自己
自己混自己的帐
成日要名要利
冲冲冲从不知道死
再不分战场家里爱人知己
我想胜利
走或站 如战地
很想死而未敢死 是我想得太尽要争气
成日斗前斗后想走都难自己走
有伤口有时得橡梁配手有时失手我都要受
成日顾前顾后想不透行左转右
是我打的仗自作自受
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歌曲背景
《战争》是一首反对战争的歌曲，歌曲中表达了对战争的反思和对和平的渴望。歌曲的歌词深刻而有力，通过对战争的描述和对生命的思考，呼吁人们珍惜和平，反对战争。
适合人群
《战争》是一首具有深刻意义的歌曲，适合所有对战争和和平有思考的人。无论是年轻人还是老年人，无论是学生还是上班族，都可以通过这首歌曲，更好地了解战争的危害，珍惜和平的来之不易。
记忆技巧
1. 歌曲的开头和结尾都有重复的部分，可以通过重复来记忆歌曲的内容。
2. 歌曲中的歌词比较深刻，可以通过理解歌词的含义来记忆歌曲的内容。
3. 歌曲中的旋律比较优美，可以通过听歌曲来记忆歌曲的内容。
实战案例
在一些纪念战争的活动中，《战争》这首歌经常会被演唱。通过演唱这首歌，可以让人们更加深刻地了解战争的危害，珍惜和平的来之不易。同时，这首歌也可以作为一种教育资源，让人们更好地了解战争和和平的相关知识。
易错点
1. 歌曲中的一些词汇比较生僻，可能会影响对歌曲的理解。例如，“猎肉者”、“自梁指己做军备竞赛”等词汇。
2. 歌曲中的一些歌词比较抽象，可能会让人们产生误解。例如，“死亡是否可能是我生命的解放”等歌词。
场景应用
1. 在一些纪念战争的活动中，《战争》这首歌可以作为开场曲或结束曲，让人们更加深刻地了解战争的危害，珍惜和平的来之不易。
2. 在一些学校的音乐课上，《战争》这首歌可以作为教学资源，让学生更好地了解战争和和平的相关知识。
3. 在一些社交场合中，《战争》这首歌可以作为背景音乐，让人们更加深刻地思考战争和和平的问题。
