容易搞错意思的成语集锦
1. 身临其境:常误用为代替”设身处地”。
【场景】当你在看电影时,仿佛自己置身于电影场景中,这就是身临其境。而设身处地则是指替别人着想。
【示例】他把自己当成了受害者,身临其境般地感受着痛苦。
【易错点】容易与设身处地混淆。
【记忆技巧】身字可联想身体,身体在场景中,所以是身临其境。
2. 茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。
【场景】一个老人独自生活在养老院里,没有子女陪伴,显得茕茕孑立。
【示例】他在异乡漂泊多年,茕茕孑立,十分孤独。
【易错点】常被误用为某时孤单。
【记忆技巧】茕茕可拆分为茕和茕,两个茕字重复,强调孤单。
3. 耿耿于怀:形容心存怨恨。
【场景】他对曾经的伤害耿耿于怀,一直无法释怀。
【示例】她因为那件事耿耿于怀,整天愁眉苦脸。
【易错点】易误作形容对人或事的关心。
【记忆技巧】耿耿二字可联想耿耿星河,夜晚的星星很亮,让人印象深刻,就像心中的怨恨一样难以忘记。
4. 因人成事:依靠别人把事情办好,那么,容易搞错意思的成语?一起来了解一下吧。
【场景】他总是依赖别人来完成工作,自己不努力。
【示例】他是一个因人成事的人,没有自己的主见。
【易错点】常被误用为自己成功。
【记忆技巧】因字可联想因为,人成事,就是因为别人才成功。
5. 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。“七月流火”是说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。
【场景】夏天过去了,七月流火,天气开始变凉。
【示例】七月流火,我们可以穿上长袖衣服了。
【易错点】现在常被误用来形容七月的天气十分炎热,闹出望文生义的笑话。
【记忆技巧】七月流火,火是指大火星,大火星在七月逐渐向西移动,天气也随之转凉。
6. 空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,指传闻有一定根据。
【场景】这件事虽然是传闻,但也不是空穴来风,可能有一定的事实依据。
【示例】他的话空穴来风,不可轻信。
【易错点】经常被误用来表示毫无根据的事情。
【记忆技巧】空穴来风,可拆分为空穴和来风,有了空穴才会有风,所以有一定根据。
7. 糟糠之妻:糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。指共过患难的妻子。
【场景】他对他的糟糠之妻一直很忠诚,无论遇到什么困难都没有抛弃她。
【示例】他在成功后没有忘记他的糟糠之妻,依然对她很好。
【易错点】常被误用为长得丑陋的妻子。
【记忆技巧】糟糠可联想为不好的食物,共过患难的妻子一起吃不好的食物,所以是糟糠之妻。
8. 久假不归:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
【场景】他借了我的书很久都不还,真是久假不归。
【示例】他总是久假不归,让人很无奈。
【易错点】很容易让人升差理解为长期请假不归。
【记忆技巧】久假不归,可拆分为久和假不归,长时间借用不归还。
9. 目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手、极度纯熟的境地。
【场景】这位老工匠的技艺目无全牛,让人惊叹不已。
【示例】他的厨艺目无全牛,做出来的菜色香味俱全。
【易错点】易误作缺乏整体观念。
【记忆技巧】目无全牛,可拆分为目和无全牛,眼睛看牛,没有看到整头牛,说明技艺高超。
10. 首鼠两端:意思是迟疑不决,拿不定主意。
【场景】他在做决策时总是首鼠两端,犹豫不决。
【示例】面对这个问题,他首鼠两端,不知道该怎么办。
【易错点】经常被误用来形容一个人言行前后不一致。
【记忆技巧】首鼠两端,可拆分为首鼠和两端,老鼠在两端犹豫不决,所以是迟疑不决。
11. 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾害。
【场景】他在公司裁员中首当其冲,失去了工作。
【示例】在这场灾难中,他的房子首当其冲,被洪水冲垮了。
【易错点】经常被误用为冲锋在前。
【记忆技巧】首当其冲,可拆分为首当和其冲,首先受到冲击,所以是最先受到攻击或遭遇灾害。
12. 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程。
【场景】他在参观展览时走马观花,没有仔细看每一件展品。
【示例】他只是走马观花地看了一遍,没有真正了解这个地方。
【易错点】易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。
【记忆技巧】走马观花,可拆分为走马和观花,骑着马看花,看的不仔细,所以是粗略观察。
13. 差强人意:意思是大体上使人满意。
【场景】这次考试的成绩差强人意,虽然没有达到他的预期,但也还不错。
【示例】这个方案差强人意,虽然有些地方还需要改进,但总体上还是可行的。
【易错点】经常被误用为不能使人满意。
【记忆技巧】差强人意,可拆分为差和强人意,不是很差,勉强让人满意。
14. 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。
【场景】曾几何时,我们还是一群无忧无虑的孩子,如今却已经长大成人。
【示例】曾几何时,这里还是一片荒芜,如今已经变成了繁华的城市。
【易错点】常被误用为“曾经”“不知何时”。
【记忆技巧】曾几何时,可拆分为曾和几何时,曾经有一段时间,所以是过去没有多久。
15. 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。
【场景】他整天不学无术,不务正业,让人很失望。
【示例】他不学无术,连基本的知识都不懂。
【易错点】不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。
【记忆技巧】不学无术,可拆分为不学和无术,不学习就没有本领,所以是没有学问才能。
16. 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
【场景】他的行为不可理喻,让人无法理解。
【示例】他的想法不可理喻,简直是荒谬至极。
【易错点】常被误用为“不可思议”。
【记忆技巧】不可理喻,可拆分为不可和理喻,不能用道理使他明白,所以是无法用道理使之明白。
17. 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
【场景】他对这个建议不以为然,认为不可行。
【示例】他对这件事不以为然,觉得无所谓。
【易错点】常被误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
【记忆技巧】不以为然,可拆分为不以为和然,不认为是这样,所以是不认为是正确的。
18. 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
【场景】他整天守株待兔,希望能得到一笔意外之财。
【示例】他守株待兔,结果什么也没得到。
【易错点】常被误用为形容公安干警的机智。
【记忆技巧】守株待兔,可拆分为守株和待兔,守着树桩等待兔子,所以是不主动努力,心存侥幸。
19. 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
【场景】老师对他耳提面命,教导他要努力学习。
【示例】他的父母对他耳提面命,希望他能成为一个优秀的人。
【易错点】常被误用为贬义词。
【记忆技巧】耳提面命,可拆分为耳提和面命,当面教导,所以是形容师长殷切教导。
20. 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。
【场景】这篇文章写得太感人了,让人不忍卒读。
【示例】他的小说不忍卒读,让人感受到了生活的苦难。
【易错点】常被误用为形容文章写得不好。
【记忆技巧】不忍卒读,可拆分为不忍和卒读,不忍心读完,所以是形容文章的“悲”。
21. 鼎力相助:敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
【场景】感谢你对我的鼎力相助,我才能完成这个任务。
【示例】我会鼎力相助,帮助你解决这个问题。
【易错点】常被误用为表示自己对他人的帮助。
【记忆技巧】鼎力相助,可拆分为鼎力和相助,大力相助,所以是对别人对自己的帮助。
22. 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
【场景】他在过去的几年里蹉跎岁月,什么也没做。
【示例】他后悔自己蹉跎岁月,没有好好珍惜时间。
【易错点】常被误用为形容“岁月艰难、艰苦”。
【记忆技巧】蹉跎岁月,可拆分为蹉跎和岁月,浪费时间,所以是指虚度光阴。
23. 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。
【场景】他在那个时代名噪一时,是一位著名的艺术家。
【示例】他的作品名噪一时,受到了很多人的喜爱。
【易错点】常被误用为贬义词。
【记忆技巧】名噪一时,可拆分为名噪和一时,名声在一个时期很响亮,所以是指在当时很有名声。
24. 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。
【场景】他是这种不良行为的始作俑者,应该受到惩罚。
【示例】他的行为是始作俑者,导致了这个问题的出现。
【易错点】常被误用为贬指。
【记忆技巧】始作俑者,可拆分为始作和俑者,首先制作俑的人,所以是指某种坏风气的创始者。
25. 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
【场景】他总是问一些不胜其烦的问题,让人很不耐烦。
【示例】他不厌其烦地解答我的问题,让我很感激。
【易错点】常被误用为“不厌其烦”。
【记忆技巧】不胜其烦,可拆分为不胜和其烦,不能承受它的烦琐,所以是指不能忍受其烦琐。
26. 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。
【场景】他是一个脑无城府的人,说话做事都很直接。
【示例】他的性格脑无城府,让人觉得很可靠。
【易错点】常被误用为形容“贬义词”,贬义词。
【记忆技巧】脑无城府,可拆分为脑和无城府,没有心思城府,所以是指为人坦率。
27. 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。
【场景】他身无长物,生活很艰难。
【示例】他除了读书,身无长物,没有其他的爱好。
【易错点】常被误用为形容没有特长。
【记忆技巧】身无长物,可拆分为身无和长物,身上没有多余的东西,所以是指人贫困。
28. 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
【场景】这位老艺术家的技艺目无全牛,让人赞叹不已。
【示例】他的工作做得目无全牛,效率很高。
【易错点】易误作缺乏整体观念。
【记忆技巧】目无全牛,可拆分为目和无全牛,眼睛看牛,没有看到整头牛,说明技艺高超。
29. 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
【场景】这座雕刻作品鬼斧神工,让人惊叹不已。
【示例】大自然的鬼斧神工,创造了许多美丽的景观。
【易错点】常被误用为形容自然景观。
【记忆技巧】鬼斧神工,可拆分为鬼斧和神工,像鬼神制作的一样,所以是形容人的制作技艺高超。
30. 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
【场景】他对人求全责备,要求别人十全十美。
【示例】他对工作求全责备,总是不满意。
【易错点】后面不能带宾语。
【记忆技巧】求全责备,可拆分为求全和责备,要求全面,责备别人,所以是指对人苛求完善。
31. 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。
【场景】他对别人的建议充耳不闻,一意孤行。
【示例】他在课堂上充耳不闻,只顾自己玩手机。
【易错点】易误用为形容人专心,没有听到。
【记忆技巧】充耳不闻,可拆分为充耳和不闻,塞住耳朵不听,所以是形容不愿听取别人的意见。
32. 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
【场景】他在瓜田李下,被人误会偷了瓜。
【示例】他在那个地方瓜田李下,要小心谨慎。
【易错点】易误用为形容田园生活。
【记忆技巧】瓜田李下,可拆分为瓜田和李下,在瓜田里和李树下,容易被人误会,所以是形容容易引起嫌疑的地方。
33. 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。
【场景】他的才华卓尔不群,是一位杰出的科学家。
【示例】他的性格卓尔不群,很有个性。
【易错点】易误用为形容人的性格。
【记忆技巧】卓尔不群,可拆分为卓而和不群,卓越而与众不同,所以是形容非常优秀,超出常人。



